В баке автомобиля 50 л бензина. За день было израсходовано 88% этого бензина. Сколько бензина

В баке автомобиля 50 л бензина. За день было израсходовано 88% этого бензина. Сколько бензина израсходовали? Сколько бензина осталось в баке?
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  deon
- 5 лет назад

Ответы 3

нет.... даже если по простому) 1% от 50 - это 0.5.....0.5*88=44...
- Автор:
  matildefrazier
- 5 лет назад
- 0
50 * 88 : 100 = 4 400 : 100 = 44 литра израсходовали50 - 44 = 6 литров осталось
- Автор:
  fattykinssrhd
- 5 лет назад
- 0
50:88*100=56.8 56.8-50= 6.8 литра осталась
- Автор:
  jonathonparsons
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

асстояние между городами Сухими и сочи на карте, масштаб которой 1/5000000, равно 2.5 см. Найди расстояние между этими городами в действитильности.
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  chloefs8s
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
во сколько раз 2 тонны больше 10 центнеров
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  kenna
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  7
- Смотреть
помогите сжать этот текст пожалуйста быстрее срочно нужно
«Учитель» - (Астафьев)
Замечательный человек, встретившийся мне в начале жизненного пути, был Игнатий Дмитриевич Рождественский, сибирский поэт. Он преподавал в нашей школе русский язык и литературу, и поразил нас учитель с первого взгляда чрезмерной близорукостью. Читая, учитель приближал бумагу к лицу, водил по ней носом и, ровно бы сам с собою разговаривая, тыкал в пространство указательным пальцем: «Чудо! Дивно! Только русской поэзии этакое дано!»
«Ну, такого малохольненького мы быстро сшама-ем!» — решил мой разбойный пятый «Б» класс.
АН не тут-то было! На уроке литературы учитель заставил всех нас подряд читать вслух по две минуты из «Дубровского» и «Бородина». Послушав, без церемоний бросал, сердито сверкая толстыми линзами очков: «Орясина! Недоросль! Под потолок вымахал, а читаешь по слогам!»
На уроке русского языка учитель наш так разошелся, что проговорил о слове «яр» целый час и, когда наступила перемена, изумленно поглядев на часы, махнул рукой: «Ладно, диктант напишем завтра».
Я хорошо запомнил, что на том уроке в классе никто не только не баловался, но и не шевелился. Меня поразило тогда, что за одним коротеньким словом может скрываться так много смысла и значений, что все-то можно постичь с помощью слова и человек, знающий его, владеющий им, есть человек большой и богатый.
Впервые за все время существования пятого «Б» даже у отпетых озорников и лентяев в графе «поведение» замаячили отличные оценки. Когда у нас пробудился интерес к литературе, Игнатий Дмитриевич стал приносить на уроки свежие журналы, книжки, открытки и обязательно читал нам вслух минут десять — пятнадцать, и мы все чаще и чаще просиживали даже перемены, слушая его.
Очень полюбили мы самостоятельную работу — не изложения писать, не зубрить наизусть длинные стихи и прозу, а сочинять, творить самим.
Однажды Игнатий Дмитриевич стремительно влетел в класс, велел достать тетради, ручки и писать о том, кто и как провел летние каникулы. Класс заскрипел ручками.
Не далее месяца назад я заблудился в заполярной тайге, пробыл в ней четверо суток, смертельно испугался поначалу, потом опомнился, держался по-таежному умело, стойко, остался жив и даже простуды большой не добыл. Я и назвал свое школьное сочинение « Жив ».
Никогда еще я так не старался в школе, никогда не захватывала меня с такой силой писчебумажная работа. С тайным волнением ждал я раздачи тетрадей с сочинениями. Многие из них учитель ругательски ругал за примитивность изложения, главным образом за отсутствие собственных слов и мыслей. Кипа тетрадей на классном столе становилась все меньше и меньше, и скоро там сиротливо заголубела тоненькая тетрадка. «Моя!» Учитель взял ее, бережно развернул — у меня сердце замерло в груди, жаром пробрало. Прочитав вслух мое сочинение, Игнатий Дмитриевич поднял меня с места, долго пристально вглядывался и наконец тихо молвил редкую и оттого особенно дорогую похвалу: «Молодец!»
Когда в 1953 году в Перми вышла первая книжка моих рассказов, я поставил первый в жизни автограф человеку, который привил мне уважительность к слову, пробудил жажду творчества.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  dempsey
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
почему планеты находящиеся в пределах Солнечного системы движутся вокруг солнца
- Предмет:
  Физика
- Автор:
  sugar34
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть

В баке автомобиля 50 л бензина. За день было израсходовано 88% этого бензина. Сколько бензина израсходовали? Сколько бензина осталось в баке?

Ответы 3

Топ пользователей