составь задачу по выражению 50·(12+18) с величинами:скорость,время,расстояние.как решить задачу другим способом?
Предмет:
МатематикаАвтор:
joaquin566две группы туристов шли по разным маршрутам. Одна группа двмгалась со скоростью 12 км/ч. Вторая лруппа со скоростью 18 км/ч. Чему будет равен путь обоих групп через 50 часов?
50*(12+18)=1500 км
второй способ
12*50=600 (км) пройдет 1 группа
18*50=900 (км) пройдет 2 группа
600+900=1500 (км) пройдут обе группы.
третий способ
12+18=30 (км/ч) общая скорость
50*30=1500 (км) общий путь
Автор:
kalebbcv5Из поселка А в поселок В навстречу друг другу отправились велосипедист и мотоциклист. Скорость велосипедиста 12 км/ч, а скорость мотоциклиста - 18 км/ч. Какое расстояние между поселками, если они встретились через 50 часов?
1 способ:
1)12+18=30(км/ч) - скорость сближения
2) 30*50=1500(км) - расстояние между поселками
2 способ:
1)12*50=600(км) - расстояние велосипедиста
2)18*50=900(км) - расстояние мотоциклиста
3)600+900=1500(км) - расстояние между поселками
Автор:
winter23Добавить свой ответ
67. У кукурузы доминантные гены коричневой окраски (А) и гладкой формы (В) семян сцеплены друг с другом и находятся в одной хромосоме, рецессивные гены белой окраски и морщини¬стой формы семян также сцеплены. При скрещивании растений с коричневыми гладкими семенами с растениями с белой окраской и морщинистыми семенами было получено 4002 семени коричне¬вых гладких и 3998 семян белых морщинистых, а также 305 белых гладких и 300 коричневых морщинистых семян кукурузы. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родительских растений кукурузы и её потомства. Обоснуйте появление двух групп особей с отличными от родителей признаками.
Предмет:
БиологияАвтор:
william5opbОтветов:
Смотреть
Предмет:
Русский языкАвтор:
kitten5pekОтветов:
Смотреть
1. Установите соответствие между названиями горных пород и их происхождением:
1. Известняк.
2. Мрамор.
3. Гранит.
4. Песок.
А) Метаморфическая порода
Б) Магматическая порода
В) Осадочная порода органического происхождения
Г) Осадочная порода неорганического происхождения.
Решите , пожалуйста, а то забыла как:
1
2 + --
2
Предмет:
МатематикаАвтор:
dawson432Ответов:
Смотреть