запишите число 10 в виде суммы одинаковых слагаемых,выполненное тремя способами

1)

Вычислить значение функции, 

y=(2cosx-tgx)/(4x^{3}-5x^{2}) , значение числителя и знаменателя вычислить и вывести на экран отдельно. (и схема)

2)

Составить программу для нахождения /x^{3}-5/.

мотоциклист догоняет велосипедиста.между ними 23,4 км скорость мотоциклиста ?,в 3,6 раз больше чем у велосипедиста .скорость велосипедиста ? через 40 минут мотоциклист догонет велосипедиста

Задание № 1

Определите класс веществ и дайте название

NO2, CaSO4, Ba(OH)2, SO2, Mn(OH)2, HNO3, NaCl, Fe2(SO4)3, CaO

Задание № 2                                         

Перепишите, приведенные ниже схемы уравнений реакций, расставьте  коэффициенты и укажите, к какому типу реакций относится каждая из них

P +  O2 = P2O5                                     CaSO3 = CaO + CO2

Zn + HCl = ZnCl2 + H2                       Al + S = Al2S3

Задание № 3

Расставьте коэффициенты  в следующих уравнениях реакций

H2 + N2 =  NH3                                    Al  +  Cl2 = AlCl3

CH4 + O2 = CO2 + H2O                       Zn + O2 = ZnO

* Задание № 4

Какое количество вещества (моль) соответствует 320 г оксида меди CuO?