дидактические материалы, 1 вариант. 

1. Опредлите модуль.а)  - 2; б) 2,7

                                                  -

                                                  3

2. сравните числа: а) -3,8 и -2,7; б) -2 и 0

                                                                   -

                                                                   3 

3. Выберите из чисел -1; 2; -1; -3

                                           -         -    -

                                           3        8   4

4. расположите в порядке возрастания числа: -0,3; -4,8; 2,5; -2,5

    то что я написала столбиком это значит напрример "минус две третьих"

1

модуль -2/3 это 2/3

модуль 2,7=2,7

2

-3,8<-2,7

-2/3<0

3 что выбрать ?

4

-4,8 ; -2,5 ; -0,3 ; 2,5