После К.Р. переписываю работу. Но есть вопросы.

1) -433,62 : (-54)=8,03 -неправильно. Хотя как бы я не считал,получается этот результат. Может я криво считаю? 

2) -5/9 *0,87 + (-5/9) * 1,83 

3)Выразите числа 9/37 и 1 3/28 в виде приближенного значения десятичной дроби до сотых.

4) (-4х-3) (3х+0,6)=0

Помогите,кому не сложно

начерти прямоугольник со сторонами 4см и3см найди его периметр. Начерти квадрат с таким же периметром

№1 

Найдите значение выражения

1)25(целых) * 7/15 : 7/9

2)5/9 * 2(целых) 1/4 : 20(целых)

3)1/4 + 3/8 * 1(целую) 2/3

№2(задача)

За 2/3ч автомобиль прошол 40(целых) 1/2 км. Найдите скорость автомобиля.

№3

Найдите неизвестное число:

3(целых) * Х = 1/3

 1. Идеи о том, что вещество состоит из атомов, разделенных пустым пространством, в дошедших до нас письменных свидетельствах впервые высказаны …

1) Эйнштейном. 2) Демокритом. 3) Ньютоном. 4) Менделеевым.

2. Скорость распространения запаха духов в комнате определяется в основном скоростью …

1) Конвекционного переноса воздуха. 2) Испарения. 3) Броуновского движения. 4) Диффузии.

Что такое фотосинтез? Что образует фотосинтез? Для чего нужен фотосинтез? Из чего состоит фотосинтез?   Дайте какаю-нибудь информаацию СРОЧНО НАДО но только не много для 5 класса нужно!!