(2 х - 4) - (13 х 3) = 15

(2 х - 4) - (13 х 3) = 15
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  sullivanit2e
- 6 лет назад

Ответы 5

Вы не указали знак во второй скобке, поэтому добавляю решение еще для знака сложения:
- Автор:
  onyx
- 6 лет назад
- 0
(2x-4)-(13x+3)=15
- Автор:
  guyp9qm
- 6 лет назад
- 0
2x-4-13x-3=15 -> -11x=22 -> x= -2
- Автор:
  tarsiciomzah
- 6 лет назад
- 0
так как второй ответ более удобный, то он и является верным
- Автор:
  selahschaefer
- 6 лет назад
- 0
(2x-4)-(13x-3)=15
2x-4-13x+3=15
2x-13x=15+4-3
-11x=16
x=-(16/11)
- Автор:
  rainbowged3
- 6 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

в арифметической прогрессии десятый член равен 13 пятый член равен 18 найдите разность прогрессии
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  jared29
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
сколько мл раствора серной кислоты с массовой долей 60% и плотностью 1,5 нужно взять, чтобы приготовить раствор объёмом 2,5 л с массовой долей12% и плотностью 1,08
- Предмет:
  Химия
- Автор:
  green
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
.У мамы II группа + у сына I группа +, какой генотип отца
- Предмет:
  Биология
- Автор:
  capone
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
1) В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую при вводном слове.
– Я надеюсь,(1) что вы не будете против,(2) если моя дочь что-нибудь споёт?
– Это будет прекрасно,(3) – томно сказала пожилая дама.
Семён Петрович повернулся к Кате,(4) не замечая её угрюмого взгляда:
– Катюша,(5) давай-ка «Соловья» алябьевского...
– 3начит,(6) «Соловья»? – спросила Катя.
2) В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью.
У меня дочь пятнадцати лет,(1) и она целыми днями слушает какой-то визг. У нас роскошная библиотека,(2) большая,(3) с редкими книгами,(4) но она ничегошеньки не хочет. Придёт из школы,(5) кое-как уроки сделает,(6) включит магнитофон и слушает до вечера.
3)Среди предложений 27–35 найдите сложное предложение с последовательным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.
(27)Семён Петрович решил переменить тему:
– (28)Я надеюсь, что вы не будете против, если моя дочь что-нибудь споёт?
– (29)Это будет прекрасно, – томно сказала пожилая дама.
(30)Семён Петрович повернулся к Кате, не замечая её угрюмого взгляда:
– (31)Катюша, давай-ка «Соловья» алябьевского...
– (32)Значит, «Соловья»? – спросила Катя.
(33)Она мягко коснулась пальцами клавиш – нежно зазвучало вступление. (34)Катя запела тоненьким голоском:
– (35)Соловей мой, соловей,
Чтоб ты сдох, Бармалей!..
4)среди предложений 37–40 найдите сложное бессоюзное предложение. Напишите номер этого предложения.
(37)Катя перестала играть и повернула к нам разгорячённое лицо:
– (38)Я этого «Соловья» с пяти лет пою. (39)К нам гости – тут я со своим «Соловьём»! (40)Я, если б он мне попался, этот соловей, его на медленном огне изжарила бы!..
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  gummi bearn6r1
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть

(2 х - 4) - (13 х 3) = 15

Ответы 5

Топ пользователей