За два дня посетили музей 180 учащихся, разделившись на равные группы. В первый день посетили музей 5 групп, во второй 4 группы.
Сколько учащихся познакомились с музеем в каждый из этих дней?

1)  5 + 4 = 9  -  групп2)  180 / 9 = 20  ---  1  часть3)  5 * 20 = 100  -  уч-ся  в  первый  день4)  4 * 20 =  80  -  уч -ся во  второй  день.