Задание № 10 (У-1, с. 8)
• Учащиеся читают задание и, не вычерчивая прямоугольники, находят площадь и
периметр прямоугольников.
• Делаем вывод, что прямоугольники могут иметь одинаковый периметр, но раз-
ную площадь.