заполни таблицу, если А - длинна прямугольника, B - ширина прямоуольника, P - периметр прямоугольника

 

№           A+B          P

1              12               

2                             16

составить программу в паскале F(x)=sin1/x+2

блин,блины,блинная(мука),блинок волчий,волчата,волчица смотрит,смотрю,посмотри,смотр ,гнездо,гнездовье,гнёзда,гнездышко ,пчёлка,пчёлы,пчела,пчелиный(воск) оса,ось,осиное(гнездо). Выдели корень.Подчеркни буквы безударных гласныхв корне однокоренных слов

Вот ещё РАЗМИНКА(опять уравнения) как помните * это умножить. 8*а=32, z+19=36 ,47-у=18, с*3=27.(маленькое..и простое)

Пожалуйста, помогите с историей.

1. в Риме рабы могли быть: а) врачами б) библиотекарями в) ремесленниками г) землевладельцами

2. Назовите важнейшие признаки рабства в Риме: а) очень большое количество рабов б) широкое использование рабов, особенно в земледелии в) главный источник рабов - продажа за долги свободных римлян г) главный источник рабов - войны, продажа пленных д) признание за рабами определенных прав

3. Выберите правильный ответ. Рабы, трудившееся в имениях в Италии, как правило, занимались: а) выращиванием оливок и винограда б) ремеслами в) выращиванием пшеницы и ячменя