С одного опытного участка школьники собрали 4 мешка картофеля, по 50 кг в каждом, а со второго на 110 кг больше, чем с первого. Сколько кг картофеля школьники собрали с двух участков?

Пожалуйста!!!Помогите!!!Заполните пропуски по схеме:1.Первичная структура-соединение...за счет........связей.2.Вторичная структура-упаковка...под действием....связей между группами......участвующими в образовании.......3.Третичная структура-свертывание....структур под влиянием связей.....возникающих между.....4.Четвертичная структура-....................

помогите ответить на вопросы!!! 1.Понравился ли вам рассказ "Жизнь и воротник" Тэффи? 2.Реалистична ли ситуация в рассказе? 3.На чем основывается юмор рассказа?

разбейте числа на разрядные слагаемые 17 11 15