ХОТЬ КАК НИБУДЬ РЕШИТЕ))))))))))

 

 

 810:у=50+40; (900-90):у=100; 9*90+у=100-10. (328+432)*9+у=7000 у+750*9=7000 328*9+432*9+у=7000 9*(318+437)+у=7000

На рисунке 51 треугольник АВС равнобедренный (АВ=ВС), ВD перпендикулярна АС, угол АКМ=углу ВМА, АВ=17, АС=16, МD=6. Докажите, что треугольниук АВМ=треугольникуВМС

1. Расставь где необходимо знаки препинания. укажи сложное предложение.

а) РУчей еще не зачерз бежал совершенно черный в ослепительно белых берегах.

б) Сова ночью не только хорошо видит но и прекрасно слышит.

в) Над цветами кружатся пчелы жадно  пьют сладкий мед.

г) Луна оделась тучами и на море опустился туман.

Подчеркни грамматические основы в сложном предложении. Составь схему.

2. Расставь где необходимо знаки препинания. укажи сложное предложение.

а) Я вышел в отставку и удалился в это местечко.

б) Слуга вошел и объявил что лошади готовы.

в) При сих словах Сильвио встал бросил об пол свою фуражку и стал ходить взад и вперед по комнате.

г) Вот хороший выстрел сказал я.

Подчеркни грамматические основы в сложном предложении. Составь схему.

В прямоугольном треугольнике с гипотенузой 2,5*10^-6 метров и катетом 7*10^-7 метров.Найдите длину второго катета,результат запишите в стандартном виде. Помогите,пожалуйста,очень нужно!!!Заранее спасибо!))

РОБІТНИК ОБТОЧУВАВ 1 кільце за 55 хвилин а після вдосконалення верстата за 37 хв на скільки менше часу витратить робітник на обточування 5 кілець