Дети решили сравнивать свои возраста. Дима говорит: "Я на 2 года старше Вася". Боря говорит: "Петя вдвое старше меня". Леша говорит: "Я на год младше Саша". говорит: "Я на 4 года старше Васи". Пе.тя говорит: "Я на 2 года старше Леши". Сколько кому лет? Помогите пожалуйста

Дети решили сравнивать свои возраста. Дима говорит: "Я на 2 года старше Вася". Боря говорит: "Петя вдвое старше меня". Леша говорит: "Я на год младше Саша".
говорит: "Я на 4 года старше Васи". Пе.тя говорит: "Я на 2 года старше Леши". Сколько кому лет? Помогите пожалуйста
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  trevon
- 5 лет назад

Ответы 1

помоему я думаю боре 4 года, пете 8, еще 6 , саше 7, васе2,диме 4. Вроде так
- Автор:
  phantompeck
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Небольшой текст о ребёнке,который морально,физически,а также эмоционально здоров
- Предмет:
  Окружающий мир
- Автор:
  mohammed
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
если 5 кошкам нужно 5 минут чтобы поймать 5 мышек сколько потребуется кошек что бы ха 100 минут поймать 100 мышек
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  blayne
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
Помогите!!! Дам 26 баллов!!

Сколько подлежащих в этом предложении выражено относительным местоимением?
(С. Я. Маршак. Дом, который построил Джек).
Вот два петуха,
Которые будят того пастуха,
Который бранится с коровницей строгою,
Которая доит корову безрогую,
Лягнувшую старого пса без хвоста,
Который за шиворот треплет кота,
Который пугает и ловит синицу,
Которая часто ворует пшеницу,
Которая в тёмном чулане хранится В доме,
Который построил Джек.
Выберите вариант ответа:
7
10
11
9
8
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  sherman65
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
надо найти проблему Я в Ленинграде с начала войны; я, как и девяносто процентов ленинградцев, ни разу не видела «живого немца». Тем не менее я, как и все другие, нахожусь в состоянии ежедневной борьбы с ним. Это безмолвная, ожесточенная, изнурительная борьба. Она изнурительна особенно потому, что это борьба с врагом-невидимкой.Невидимый мне, в сотни раз более сильный, чем я, женщина и горожанка, враг ежедневно посылает в город сотни, а то и тысячи снарядов, стремясь лишить меня дома, кровля которого и без того уже пробита десятками осколков, а стекла в окнах выбиты. Враг-невидимка ежедневно разрушает трамвайные пути, заставляя меня делать длинные концы пешком; он портит осветительную и телефонную сети, разъединяет меня с внешним миром, оставляет во мраке. Печь моя начинает внезапно дымить, потому что в трубу попал осколок; вместо того чтобы просто повернуть водопроводный кран, мне нужно идти за водой с ведром в соседний двор и тащить ее к себе на пятый этаж. Я иду в магазин, но враг-невидимка перед самым моим носом захлопывает дверь магазина: началась воздушная тревога. Когда она кончится? Будет ли цел мой дом или, вернувшись из лавки, вместо него я увижу груду развалин? Вечером я сажусь за мой письменный стол: назойливо, уныло свистят снаряды, мешая сосредоточиться, и я слышу, как хрустят стены города — враг ломает мой прекрасный город, увечит его. Нет ничего печальнее и душераздирающее этих звуков.нужно сочинение найти проблему
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  jaylenexwa2
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть

Ответы 1

Топ пользователей