-
1ч10мин 120мин сравни
-
Предмет:
Математика -
Автор:
philipluna - 6 лет назад
-
Ответы 2
-
1ч10 мин- 70 минут , т.к 1 час=60 минутам и + 10 =7070<120
-
Автор:
benjamin42 - 6 лет назад
-
0
-
-
120 минут больше чем 1 час 10 минут проверка переводим 1 час=60 минут+10=70 минут
-
Автор:
peep - 6 лет назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
Укажите слова, в которых при- входит в состав корня: природа, приключение, приозерье, придумать, привстать
-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
jax - 6 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Задачи
1) в ящике для фруктов лежит 8 красных яблок,14 зеленых и 10 желтых .
какова вероятность того, что взятое наугад яблока будет желтым ?
2 )Катет прямоугольного треугольника равен 2 см , а гипотенуза равна 6 см . Найдите площадь треугольника
3) Катер прошол 48 км по течению реки и столько же против течения , затратив на весь пути 5 часов . Найдите собственную скорость катера ,если скорость течения реки равна 4 км/ч.-
Предмет:
Алгебра -
Автор:
duncanmckee - 6 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
30 баллов
Люди,пожалуйста помогите написать сочинение отзыв
Нам трудно сегодня чему-либо верит,
Но всё же поверьте хотя бы на миг:
Я видел, как брился в заснеженной сквере
Одетый в лохмотья бездомный старик.
Стоял я, дивясь необычной картине:
Чтоб не было грязной седой бороды,
Елозил он бритвой тупой по щетине
Без мыла, представьте, без капли воды.
Осколок зеркальный озябшей рукой
Сжимая, он стряхивал липнущий снег,
И видел я-нет! - не бомжа, не изгоя-
День зимний с надеждой встречал ЧЕЛОВЕК.
Вот по этому плану:
1)Вступление (подойти к стихотворению из далека)
2)Мои первые впечатления от прочитанного стихотворения (Я человек очень эмоциональный, так что я чуть не расплакался)
3)Тема стихотворения (проблема).
4)Личная позиция автора (вторая строфа)
5)Образ лирического героя.
6)Как старик сохранил в себе ЧЕЛОВЕКА ?
7)Позиция автора по одной из проблем автора (человечность)
8)Детали стихотворения и их смысл ( День зимний," ЧЕЛОВЕК" капсом, что означает стекло и т. п.)
9)Выводы и чему учит? Что объясняет и помогает понять в современном мире (актуальность).-
Предмет:
Литература -
Автор:
chaimmoses - 6 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
- Мост. прогибаясь под тяжестью поезда массой 400 т, образует дугу радиусом 2000м. Определите силу давления поезда в середине моста. Скорость поезда считатьпостоянной и равной 20м/с
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35934 -
Devilian
2792 -
Pikachu
2228 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1158 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
770
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years