Всего было n школьников. За 1 час они обработали 30n работ.Через 1 час x школьников ушли домой. Осталось (n-x) школьников.За второй час они обработали 30(n-x) работ, а за 0,5 ч - 15(n-x).За первые 1,5 часа они обработали 30n + 15(n-x) = 45n - 15x работ.Пока просто запомним это, хотя посчитать мы еще не можем.Через 2 часа ушло еще x школьников. Осталось (n-2x) школьников.За третий час они обработали 30*(n-2x) работ.И снова ушло x школьников. Осталось (n-3x) школьников. И они закончили за 10 мин = 1/6 ч, а обработали 30/6*(n-3x) = 5n - 15x.Всего за 3 ч 10 мин они обработали 1775 работ.30n + 30(n-x) + 30(n-2x) + 5n - 15x = 177595n - 105x = 1775Делим на 519n - 21x = 355n = (355 + 21x)/19 = 18 + x + (13 + 2x)/19Чтобы n было целым, нужно, чтобы 13 + 2x делилось на 19.x = 3; n = 18 + 3 + 1 = 22 - подходит для количества учеников.x = 22; n = 18 + 22 + 3 = 53 - слишком много.Таким образом, всего было 22 ученика, каждый час уходило 3.За первые 1,5 часа они сделали 45n - 15x = 45*22 - 15*3 = 945 работ.