Найдите значение выражения (1/6+1/4)×9 - №24660858

Найдите значение выражения (1/6+1/4)×9
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  nemog8ik
- 6 лет назад

Ответы 1

Привести к общему знаменателю(5/12)*9=3,75
- Автор:
  gunthertate
- 6 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Осуществите превращения:
CH3-COOH --> CH3-COONa --> CH3-COOH
- Предмет:
  Химия
- Автор:
  carolinefjz3
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  0
- Смотреть
Упражнения 705 2 класс
Выпиши из текста главные челены.
Ветер свистит в жёсткой стерне на полях.Ветер гонит по небу тучи . Ветер гудит в проводах. Ветер ревёт страшным голосом.
Упражнения 706 2 класс
Какие члены предложения отсутствуют?
1.Наступила весна. 2.Дует ветерок. 3.Шелестят листочки. 4. Расцветают цветы . 5.Поют птицы.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  wilfredofgsi
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
построй прямоугольный треугольник и вычисли его периметр ,затем построй четырехугольник с таким же периметром.затем измерь и сравни площади треугольника и четырехугольника.
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  krista
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!!!!!!!!!!!!
Помогите пожалуйста нарисовать снегиря или воробья на координатной плоскости (с рисунком)
Снегирь
(5;-2), (0;3), (-1;3), (-1,5;2,5), (-1;2), (-1;0), (0;-1), (2;-1,5), (3,5;-1,5), (5;-2)
Воробей
(-6;1), (-5;-2), (-9;-7), (-9;-8), (-5;-8), (-1;-5), (3;-4), (5;-1), (8;1), (9;3), (2;2), (4;6), (3;11), (2;11), (-2;6), (-2;2), (-4;4), (-5;4), (-6;3), (-6;2), (-7;2), (-6;1)
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  taffy
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years