И опять же не поняла обьяснение на уроке. Прям беда с дробями. Обьясните как решать, не ответ, а именно как РЕШАТЬ. Что бы потом я понимала как что делить и на что. на уроке обьяснили. Мне нужны не сами ответы, а обьяснение как делать. Что на что делить, умножать и т.д.

К примеру у нас есть дробь 2/3 ( две третьих) . 2- числитель, 3- знаминатель. Знаминатель показывает, на сколько частей разделили одно целое, а числитель- сколько таких частей взяли. На пример : пирог разделили на 3 равные части, а съели только 2 куска. Значит дробь 2/3. То есть из 3 кусков съели только 2.