-
456-(146+a)
при a=20-
Предмет:
Математика -
Автор:
eddie9ux0 - 5 лет назад
-
Ответы 4
-
Огромное спасибо выручил(а)
-
Автор:
kylie61 - 5 лет назад
-
0
-
-
Пожалуйста))
-
Автор:
clickerhanson - 5 лет назад
-
0
-
-
а спасибо?
-
Автор:
susannahgotm - 5 лет назад
-
0
-
-
456-(146+20)=2901) 146+20=1662)456-166=290Ответ: 290
-
Автор:
stellalkvf - 5 лет назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
Народ,помогите пожалуйста!
Вчера я приехал в Пятигорск, нанял квартиру на краю города, на самом высоком месте, у подошвы Машука: во время грозы обл…ка будут спускатся до моей кровли. Нынче в пять часов утра, когда я открыл окно, моя комната наполнилась запахом цветов, растущих в скромном палисаднике. Ветки цветущих черешен смотрят мне в окно, и ветер иногда усыпает мой письменный стол их белыми лепестками.
Вид с трех сторон у меня чудесный. На запад пятиглавый Бешту синеет, как «последняя туча рассеян. ой бури»; на север подымается Машук, как мохнатая персидская шапка, и закрывает всю эту часть небосклона; на восток смотреть веселее: внизу передо мною пестреет чистенький, новенький городок, шумят целебные ключи, шумит разно– язычная толпа, а там, дальше, амфитеатром гром. здятся горы все синее и туман. ее, а на краю горизонта тянется серебряная цепь снеговых вершин, нач. наясь Казбеком и оканчиваясь двуглавым Эльборусом.
Весело жить в такой земле! Какое(то) отрадное чувство разлито во всех моих жилах. Воздух чист и свеж…, как поцелуй ребенка; солнце ярко, небо сине – чего(бы), кажется, больше? Зачем тут страсти, желания, сожления? Однако пора. Пойду к Елисаветинскому источнику: там, говорят, утром собирается все вод…ное общество.
1)К какому стилю он принадлежит?
2)Определите вид связи между 1 и 2 предложениями
3) Отметьте в тексте слова эмоционально–оценочной лексики. Какое настроение они создают?
4) Какие еще средства художественной выразительности использовал автор, какую функцию они выполняют?
5)Найдите в тексте лексические и грамматические повторы, объясните их роль.
6)Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки и графически обозначьте и объясните орфограммы.
7)Выпишите из текста глаголы прошедшего времени и страдательные причастия с безударной гласной перед суффиксами–Л–и–Н–/ – НН–. Объясните, каким правилом вы руководствовались при написании этих слов.
8)Выпишите все слова, в которых есть корни с чередующимися гласными. Объясните их написание.
9)Найдите в тексте бессоюзные сложные предложения (БСП), в которых использованы двоеточие и точка с запятой. Объясните постановку знаков препинания в этих предложениях и расскажите о других случаях употребления в БСП двоеточия и точки с запятой.
10)Сделайте синтаксический разбор выделенного предложения.-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
meadow - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
В.А. Жуковский Кубок план
-
Предмет:
Литература -
Автор:
daniabarajas - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
реши уравнение 502-(217-x) =421
-
Предмет:
Математика -
Автор:
pinatatlr3 - 5 лет назад
-
Ответов:
0 -
Смотреть
-
-
Ак сандығым ашылды,ішінен жибек шашылды.
-
Предмет:
Қазақ тiлi -
Автор:
jordynu24g - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35934 -
Askold
2792 -
Pikachu
2228 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1158 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
770
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years