Выразите: А) в часах: 1 ч 31 мин, 5 ч 19 мин, 34 мин, 1 сутки 9 ч 16 мин; Б) в километрах: 2 км 260 м, - №27757561

Выразите:
А) в часах: 1 ч 31 мин, 5 ч 19 мин, 34 мин, 1 сутки 9 ч 16 мин;
Б) в километрах: 2 км 260 м, 15 км 876 м.
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  velazquez
- 5 лет назад

Ответы 0

Добавить свой ответ

Еще вопросы

Переведите текст на фото на русский язык, без переводчика. (продолжение текста будет ниже)

туындыларын мұражайға сыйға тартты.
- Предмет:
  Қазақ тiлi
- Автор:
  calvin59
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  4
- Смотреть
Придумайте историю о возникновении цифры 7
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  pecansun9
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Назовите исчезающие виды животных ЮЖНОЙ АМЕРИКИ. Нужно для заметки по географии. 7кл.
- Предмет:
  География
- Автор:
  bootsiepinw
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
ДАМ 58 БАЛЛОВ ЗА РЕШЕНИЕ.
Задание 1. Спишите предложения, расставляя знаки препинания. Подчеркните однородные члены как члены предложения. Составьте схемы однородных членов.
1) Мы поcетили разные города Суздаль Владимир Ростов.
2) Все ребята любят сказки загадки потешки.
3) Егор знает много считалок пословиц и поговорок.
4) Древние славяне обращались с заклинаниями к земле солнцу воде.
5) Ранней весной мы выпускали на волю синичек щеглов снегирей.
6) Каждый день в нашу кормушку на обед слетались сороки трясогузки
воробьи.
7) На окраине деревни вдруг всполошились домашние гуси утки куры.
8) Разные птички у нас в клетках зимовали клёст галка сорока.

Задание 2. Найдите предложения с обращением, выпишите их, расставьте знаки препинания, обращения выделите. Выполните синтаксический разбор предложений с обращением.
1) Андрей любит рисовать натюрморты акварелью.
2) Нарисуйте пожалуйста этот натюрморт.
3) Возьми-ка со стола кисти и масляные краски.
4) Сначала друзья прорисуйте контуры предметов.
5) Откройте-ка толковый словарь на странице семнадцать.
6) Выпишите ребята только многозначные слова.
7) Вы нашли два многозначных слова.
8) А ты возьми толковый словарь из шкафа.

Задание 3. Найдите предложения прямой речью, выпишите их, расставьте знаки препинания, составьте схемы.
1) Ты хочешь увидеть картины художника Нестерова Алёша.
2) По выходным буду ходить в лекторий Третьяковской галереи решил
Алексей.
3) Сестра говорила что в субботу мы пойдём в Третьяковскую галерею.
4) Папа рассказал об истории создания одной знаменитой картины Нестерова.
5) Ты не испугаешься трудностей дорогой Володя.
6) Владимир сообщил родителям что хочет стать хирургом.
7) Иван Сергеевич рассказывал о благородном труде хирурга.
8) Это решение окончательное поинтересовался папа.

Задание 4. Найдите сложные предложения, выпишите их, расставьте знаки препинания, составьте схемы.
1) Гусь запускал свою длинную шею в металлическое ведро и доставал воду
клювом.
2) Воробьи поселились в старом скворечнике и даже в ласточкиных гнёздах.
3) Вдруг налетел ветер растрепал яблони под окнами и помчался дальше.
4) Молнии ярко осветили весь двор и гром прогрохотал уже над головой.
5) Ночью неслышно приходит осенний дождь и накрывает крыши дремотным шелестом.
6) Редкие молнии бьют сокрушительно и после каждой из них долго ходит
по оврагам гул.
7) Синяя туча спустила на землю тихий грибной дождь и медленно поплыла
дальше.
8) Солнечные зайчики весело и беззаботно прыгают по лужицам по мокрой
траве по дорожке.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  teófilaivwf
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years