[tex] a) 6x\geq -18
b) -4x> 36
c) 0,5(x-2)+ 1,5\geq x+1[/tex]
спасибо за ранее  

 СРОЧНО!!!!
1. Запишите, расставляя недостающие знаки препинания.
2. Подчеркните грамматические основы. Чем они выражены?
   1. У Серёжи к счастью оказались акварельные краски и он конечно захотел написать Варварино . 2. Река сплошь была занесена плавником и следовательно всюду можно было свободно перейти с одного берега на другой.  3. Все жители были одеты по- праздничному и говорят это было одно из красивейших зрелищ на всём побережье.  4. Книг было довольно много и он очевидно их читал и вероятно садился читать или принимался писать с чрезвычайно важным и аккутратным видом.  

Разработать программу, реализующую следующий функционал:

1.1.   Программа запрашивает у пользователя число от 1 до 10 (n).

1.2.   Программа проверяет введенное число на правильность: больше либо равно 1 и меньше либо равно 10.

1.3.   Если введенное число попадает в диапазон 1÷10, программа вычисляет произведение последовательности чисел от 1 до n , то есть n! («n факториал»). Результат вычисления выдается в виде сообщения пользователю.

1.4.   Если введенное число не попадает в диапазон от 1 до 10 включительно, то программа выдает сообщение об ошибке и завершает свое выполнение.

Разложить многочлен на множители:
4y^2(y-3)+(3-y)^2