По моему это уже геометрия,а мой сын учится в 5 классе!

По моему это уже геометрия,а мой сын учится в 5 классе!
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  nicky2nzq
- 6 лет назад

Ответы 1

В пятом классе как правило предмет математика,а он делится на алгебру и геометрию,так что ве нормальноСначала найдем объем коробкиЕсть формула V=abhV=12960см в кубетеперь найдем кубика,поскольку у куба все грани равны,то можено взять формулу a в кубе3^3=27cm^3теперь нужно всего-то разделить объем всей коробки на объем одного куба, N-кол-во кубиковN=V(кор)/V(куб)=12960/27=480кубиков
- Автор:
  loganzg5j
- 6 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Вывести на экране все числа от A до B
- Предмет:
  Информатика
- Автор:
  pepper20
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
какую окраску приобретает лакмус в воде и соляной кислоте
- Предмет:
  Химия
- Автор:
  pudge85
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  0
- Смотреть
определить тип простого предложения :
а) односоставное
Б) двухсоставное
В) обобщенно личное
Г) безличное
Д) назывное

1)Тополь рукой мохнатой в наше стучит окно
2)словом можно полки за собой повести
3)сильнее кошки нет зверей
4)есть в мире сотни замечательных явлений
5)юность склонна к быстрым обобщениям
6)Слезами горю не поможешь
7)мне грустно
8)приятно пахнет черемухой
9)в посёлке строят новый дом
10)я воспитан природой суровой
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  guadalupe
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
ДАйте ответ пожалуйста на 10 билетов даю 30 баллов
Билет №1
1. Общество как форма жизнедеятельности людей (раскрыть понятие общество в узком и широком смысле, общественные отношения и их виды);
2. Что такое межнациональные отношения. Приведите примеры (не менее 2-х) межнациональных отношений (межнационального сотрудничества и межнационального конфликта);
3. Выполните задание по предложенному тексту.

Билет №2
1. Взаимодействие общества и природы (раскрыть понятие природы в узком и широком смысле слова, раскрыть понятие общество в узком и широком смысле, раскрыть взаимосвязь общества и природы, указать виды взаимосвязи на конкретных примерах, как изменялась взаимосвязь общества и природы с развитием общества);
2. Что такое межнациональный конфликт. Приведите на конкретных примерах пути решения межнациональных конфликтов (не менее 2-х);
3. Выполните задание по предложенному тексту.
Билет №3
1. Основные сферы общественной жизни, их взаимосвязь (дать определение, назвать основные сферы общества, привести пример каждой из них, показать, как осуществляется их взаимосвязь);
2. Что такое социальный конфликт. Приведите на конкретных примерах виды социального конфликта (не менее 2-х);
3. Выполните задание по предложенному тексту.
Билет №4
1. Биологическое и социальное в человеке (дайте определение термину человек, докажите, что человек- это биосоциальное существо, назовите основные черты отличия человека от животного и основные признаки, характеризующие человека);
2. Что такое здоровый образ жизни. Что является основными составляющими здорового образа жизни.
3. Выполните задание по предложенному тексту.
Билет №5
1. Личность. Особенности подросткового возраста (дайте определение понятию личность, история возникновения этого понятия, назовите качества личности, факторы, способствующие развитию личности, назовите границы подросткового возраста, основные особенности этого возраста);
2. Что такое отклоняющееся поведение. Назовите примеры такого поведения (не менее 2-х), в чем выражается их опасность для человека;
3. Выполните задание по предложенному тексту.

Билет №6
1. Деятельность человека. Ее основные формы (дайте определение понятию деятельность, раскройте структуру деятельности, расскажите о классификации деятельности, виды потребностей человека, их взаимосвязь, основные формы деятельности, такие как труд, игра, учение);
2. Что такое отклоняющееся поведение. Назовите примеры такого поведения (не менее 2-х), в чем выражается их опасность для общества;
3. Выполните задание по предложенному тексту.

Билет №7
1. Человек. Способности человека (дайте определение понятию человек, способности человека, расскажите об особенностях и условиях развития способностей, назовите виды способностей, их уровни);
2. Что такое социальные нормы. Назовите примеры политических и эстетических социальных норм (не менее 2-х);
3. Выполните задание по предложенному тексту.
Билет №8
1. Форма государства и её характеристика.
2. Что такое социальные нормы. Назовите примеры моральных и правовых социальных норм (не менее 2-х);
3. Выполните задание по предложенному тексту.
Билет №9
1. Межличностные отношения. Общение (что такое межличностные отношения, система взаимосвязи, виды и формы межличностных отношений, что такое общение, структура, виды, функции общения, культура общения);
2. Что такое социальные нормы. Назовите примеры правил этикета и религиозных социальных норм (не менее 2-х);
3. Выполните задание по предложенному тексту.

Билет №10
1. Межличностные конфликты, их конструктивное решение (что такое межличностный конфликт, назовите причины их возникновения, виды и фазы конфликтов);
2. Назовите способы регулирования поведения людей социальными нормами, приведите примеры (дозволение, предписание, запрет – к каждому способу по 1 примеру);
3. Выполните задание по предложенному тексту.
- Предмет:
  Обществознание
- Автор:
  scoobiewhitney
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

По моему это уже геометрия,а мой сын учится в 5 классе!

Ответы 1

Топ пользователей