Заполнить таблицу число 9 6 10 8 7 6 5 уменьши на 3

Заполнить таблицу число 9 6 10 8 7 6 5 уменьши на 3
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  bambisjfe
- 5 лет назад

Ответы 4

9-3=6
- Автор:
  jeffreyikzp
- 5 лет назад
- 0
у меня так же
- Автор:
  angelicajc9x
- 5 лет назад
- 0
уменьшить на 3=-39-3=66-3=310-3=78-3=57-3=46-3=35-3=2
- Автор:
  chanel
- 5 лет назад
- 0
уменьшить на 3 9 - 3 = 66 - 3 = 310 - 3 = 7 8 - 3 = 5 7 - 3 = 46 - 3 = 35 - 3 = 2
- Автор:
  cameogrant
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Тест по биологии
Вариант 2

№ 1. Наука цитология изучает строение:
1 – растений и особенностей их развития;
2 – органов и системы органов многоклеточных организмов;
3 - животных и особенности их развития;
4 – клеток одноклеточных и многоклеточных организмов
№ 2. Укажите формулировку одного из положений клеточной теории:
1 – клетка растений отличается от клеток животных наличием хлоропластов;
2 – клетка – единица строения, жизнедеятельности и развития организмов;
3 – клетки прокариот не имеют оформленного ядра;
4 – клетки эукариот имеют клеточную стенку
№ 3. Растения, грибы, животные относятся к эукариотам, так как их клетки:
1 – не имеют оформленного ядра;
2 – не делятся митозом;
3 – имеют замкнутую в кольцо ядерную ДНК;
4 - имеют оформленное ядро
№ 4. Особенности обмена веществ у растений по сравнению с животными состоят в том, что в их клетках происходит:
1 – хемосинтез;
2 – энергетический обмен;
3 – фотосинтез;
4 – биосинтез белка
№ 5. Процессы, происходящие в каждой клетке, это:
1 – сокодвижение;
2 – испарение;
3 – опыление;
4 - питание и дыхание
№ 6. Какая ткань, отсутствует в корне:
1 - покровная ткань;
2 - фотосинтезирующая ткань;
3 - образовательная ткань;
4 - проводящая ткань
№ 7. Процесс, обеспечивающий передвиже¬ние воды и минеральных веществ из корня в стебель:
1 - корневое давление и испарение воды листьями;
2 - процесс дыхания;
3 - образование органических веществ в клетке;
4 - деление и рост клеток.
№ 8. Зона корня, в которой расположена образовательная ткань:
1 - зона всасывания;
2 - зона проведения;
3 - зона деления и роста;
4 - корневой чехлик.
№ 9. Значение вегетативной почки в жизни растения состоит в том, что:
1 - из неё развивается новое растение;
2 - в ней откладываются в запас пита¬тельные вещества;
3 - из неё развивается побег;
4 - из неё развиваются листья.
№ 10. Как называется место прикрепления листьев к стеблю?
1 - пазуха;
2 - междоузлие;
3 - узел;
4 - шейка
№ 11. Какие из этих растений имеют сложные листья?
1 - клен, береза и сирень;
2 - пшеница, рожь и овес;
3 - клубника, акация и клевер;
4 - тополь, липа и осина.
№ 12. В процессе созревания пыльцы образуются:
1 – микроспоры;
2 – макроспоры;
3 – клетки – спутницы;
4 – сперматозоиды.
№ 13. Признак, по которому oгypeц считают плодом:
1 - его едят;
2 - он растёт на стебле;
3 - внутри него находятся семена;
4 - он содержит питательные веще¬ства.
№ 14. Функция, которую выполняют надзем¬ные побеги:
1 - поглощение воды;
2 - размножение, образование органи¬ческих веществ из неорганических;
3 - поглощение минеральных солей;
4 - укрепление растения в почве.
№ 15. Искусственное опыление - это пере¬нос пыльцы:
1 - ветром с тычинок на рыльце пес¬тика;
2 - насекомыми с тычинок на рыльце пестика;
3 - с тычинок на рыльце пестика того же цветка;
4 - человеком из пыльников одних ра¬стений на рыльце пестика других растений.
- Предмет:
  Биология
- Автор:
  green giantqyum
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
№ 16. Почему бактерии относят к прокариотам?
1 – они состоят из одной клетки;
2 – имеют мелкие размеры;
3 - не имеют оформленного ядра;
4 – гетеротрофны.
№ 17. Систематика – наука, изучающая:
1 - историческое развитие растений;
2 - клеточное строение живых организмов;
3 - общие признаки родственных групп растений;
4 - изменение в растительных сообществах.
№ 18. Бактерии, используемые человеком для получения продуктов питания:
1 - клубеньковые;
2 - молочнокислые;
3 - сенная палочка;
4 – гнилостные.
№ 19. Лишайники:
1 - относятся к растениям;
2 - входят в состав грибов;
3 - составляют обособленную группу комплексных организмов;
4 - относятся к бактериям.
№ 20. Водоросли в лишайнике:
1 - поглощают воду;
2 - поглощают минеральные вещества;
3 - поглощают органические вещества;
4 - создают органические вещества в процессе фотосинтеза
№ 21. Каким путем размножаются мхи?
1 - только бесполым;
2 - половым и бесполым;
3 - только вегетативно;
4 - семенами и спорами.
№ 22. Какой орган отсутствует у папоротникообразных?
1 - цветок;
2 - стебель;
3 - корень;
4 – спорангии.
№ 23. Какое из этих растений не относится к хвойным?
1 - лиственница;
2 - береза;
3 - пихта;
4 – ель.
№ 24. Покрытосеменные растения отличаются от других растений тем, что они:
1 - образуют плоды с семенами;
2 - размножаются семенами;
3 - имеют мужские и женские гаметы;
4 - для процесса оплодотворения половым клеткам необходима вода
№ 25. Двойное название растения вводят для обозначения:
1 - семейства;
2 - царства;
3 - класса;
4 – вида.
№ 26. Почему дубраву считают биогеоценозом?
1 – между всеми обитающими в ней видами существуют родственные связи;
2 – между обитающими в ней видами отсутствуют родственные связи;
3 – особи разных видов скрещиваются между собой и связаны родством;
4 – обитающие в ней виды связаны между собой и с факторами неживой природы.
№ 27. Связи, возникающие между популяцией клевера на лугу и опыляющими его шмелями, - пример:
1 – хищничества;
2 – конкуренции;
3 – симбиоза;
4 – паразитизма.
№ 28. Выбери правильный ответ. В агроценозах:
1 – значительная часть продукции уходит из экосистемы;
2 – отсутствуют редуценты;
3 – меньше вероятность резких колебаний численности отдельных видов;
4 – большое видовое разнообразие.
№ 29. Агроэкосистема отличается от природной экосистемы:
1 – отсутствием вредителей и паразитов;
2 – меньшей устойчивостью;
3 – более длинными цепями питания;
4 – замкнутым круговоротом веществ.
№ 30. Почему поле, засеянное культурными растениями, нельзя считать природной экосистемой?
1 – отсутствием цепи питания;
2 - не происходит круговорот веществ;
3 – кроме солнечной энергии, используется дополнительная энергия;
4 - растения не располагаются в пространстве ярусами.
- Предмет:
  Биология
- Автор:
  ashes09eo
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Прочитайте текст. Используйте слова, написанные заглавными буквами, для образования слов, которые подходят для пропусков в этих же строках.
Ribinson Crusoe was (1)_____on a big ship. TRAVEL
Nhere was a terrible storm.He was the only.
(2)_____ who did not drown.Robinson found PEOPLE
some(3)_____ things on the ship:some food USE
and some clothes,some carpenter's tools and two guns.Robinson reached an island with
(4)_____ things.The island was HE
(5)____ but no one lived there:Robinson BEAUTY
was alone.He watched as the ship sank.
Robinson cut down trees and(6)_____ BUILD
a small house.He found animals and fruit to eat.
- Предмет:
  Английский язык
- Автор:
  lorenzo673
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  4
- Смотреть
У трикутнику АВС відомо, що ВС = 12 см, АС = 16 см. Якій з наведених величин може дорівнювати довжина сторони АВ ?

а) 4 см; б) 12 см; в) 28 см; г) 30 см.
- Предмет:
  Геометрия
- Автор:
  kassandracabrera
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

Заполнить таблицу число 9 6 10 8 7 6 5 уменьши на 3

Ответы 4

Топ пользователей