Найти площадь треугольника АВС,А(1,2,1); В(2,−1,0); С(3,2,−1)

Найти площадь треугольника АВС,А(1,2,1); В(2,−1,0); С(3,2,−1)
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  kristianv3mq
- 6 лет назад

Ответы 2

Если не сложно, поставь лучший ответ
- Автор:
  reggie
- 6 лет назад
- 0
Ответ:
S = $\sqrt{18}$
Пошаговое объяснение:
Если предположить что треугольник построен на сторонах AB и AC, то его площадь можно найти по формуле S = 1/2*|AB*AC| где AB и AC соответствующие векторы
AB*AC = det $\left[\begin{array}{ccc}i&j&k\\1&-3&-1\\2&0&-2\end{array}ight]$
вычисляем детерминант и получаем det = 6i + 6k
S = 1/2* $\sqrt{6^2+6^2}$ = 1/2* $\sqrt{72}$ = $\sqrt{18}$
- Автор:
  raquel94
- 6 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

дайте названия следующим углеводородам согласно номенклатуре IUPAC:
- Предмет:
  Химия
- Автор:
  oreo9a2b
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  3
- Смотреть
Номер 1 пожалуйста помогите!!!Срочно!!!
- Предмет:
  Английский язык
- Автор:
  cynthiarhodes
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Здравствуйте.

Был инцидент в школе, у одного из учеников пропала тетрадь, которая потом нашлась, по этому поводу наш классный руководитель захотел, чтобы весь класс после уроков(всех) остались сидеть в классе, я, и ещё двое личностей посчитали не нужным это дело(так как мы не обязаны, как мы посчитали, тем более, я спешил на тренировку), мы собрались и ушли, покидая территорию школы - выбежал классный руководитель, начал что-то орать(возможно что-то типо: вернитесь, но мы сделали вид, что не услышали, мы реально не услышали, но знали, что она вышла и с какой целью(загнать нас обратно)), далее, она послала одноклассника за нами, после небольшого разговора с этим посланным одноклассником, один из участников всё таки пошёл обратно в класс, в это время(пока мы с посланным одноклассником разговаривали), этот классный руководитель отчитала маму второго участника "побега", что она выбежала(маме 40+лет) из школы(она работает в школе) и принудила его идти в школу, так как ей не очень нравится, когда женщину(напомню, маме 40+лет) отчитывает какая-то малолетка(для неё)(классному руководителю около 20-25)отчитывает её при всех в школе, какой у неё сын, мама наехала на второго участника и мы вернулись в школу. Далее идёт тема конечно же: никто не уйдёт домой(напомню, уроки все закончились), пока не сознаются, так мы просидели довольно не долго, как один из участников - сознался(примерно просидели всем классом около 20 минут), далее она отпустила часть класса, а нашу троицу, которая ушла не предупредив, а с первым участников ещё провела беседу, что типо зачем и т.д. и т.п. После этого, нас хотели поставить на внутришкольных учёт(типо часто уходим НЕ с уроков, а до этого было типа ушли с того, что не пошли на День Открытых дверей в колледжах/институтов)((было такое два раза))(((и то, по моему, после уроков))) Зачитывая нам нашу обязанность, что МЫ ОБЯЗАНЫ ПОСЕЩАТЬ ВНЕУРОЧНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. Далее пришёл ещё директор школы, он также нам втирал, что мы ОБЯЗАНЫ посещать внеурочную деятельность. Далее нас принудили писать объяснительные, почему мы не отозвались на, по словам классного руководителя, "внеурочную деятельность". Продлилось это всё примерно полтора(1.5) часа.

Вопросы:
1. Можно ли это назвать внеурочной деятельностью?(Где нас по такой-то причине оставляют после уроков)
2. Обязаны ли мы оставаться на эту просьбу(если это не является внеурочной деятельности) классного руководителя или это всё таки обязанность?
3. Обязаны ли мы оставаться на внеурочную деятельность?
4. Имеет ли право классный руководитель оставлять учеников после уроков?(Если нет, но бывают исключения - напишите).
5. Могут ли за это поставить на внутришкольный учёт?
6. Можно ли не идти на день Открытых Дверей колледжей/институтов, когда идёт весь класс после уроков и вместо уроков?
7. Можно ли что-то предъявить классному руководителю/директору, если всё таки мы не обязаны за ложную информацию из их уст?

Может я какой-то вопрос не дописал из этой всей истории, так что прошу помимо ответов на эти вопросы оставить свой комментарий по этому поводу, и как вы на это смотрите. Надеюсь на вашу отзывчивость!
- Предмет:
  Обществознание
- Автор:
  mclaughlin
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
Спрощення: (2x - 4) - (6x + 6)
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  cherdtvn
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

Найти площадь треугольника АВС,А(1,2,1); В(2,−1,0); С(3,2,−1)

Ответы 2

Топ пользователей