Сократите дробь 6*7\3*14 12*11*9\14*10*22 - Znanija.Site

Сократите дробь
6*7\3*14

12*11*9\14*10*22
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  maleah
- 5 лет назад

Ответы 1

К ответу прикрепила картинку (:
- Автор:
  kallie41
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Прочитайте текст, выполните задания 1-24.

Валентин Юрьевич Постников (р. 1970)

Царские уши

(1) Как-то раз, на уроке истории, мы с Петькой стали спорить, у кого из нас уши больше. (2) Я говорил, что у него, а Петька уверял, что у меня. (3) Спорили, спорили, а потом взяли обыкновенную школьную линейку и стали измерять уши.
(4) Я – у него, он – у меня.
(5) – У тебя, – сказал Петька, – уши, как у слона – ровно двенадцать сантиметров!
(6) – А у тебя, – как у жирафа! – заливался я. – (7) Ровно тринадцать сантиметров.
(8) – Врёшь! – разозлился Петька. – (9) Дай-ка я возьму свою линейку, она у меня поточнее любой другой будет. (10) На ней даже миллиметры самые точные.
(11) Петька схватил с парты линейку и, высунув язык, стал измерять мои уши по новой.
(12) – А знаешь, я немного ошибся, – подмигнул он мне. – (13) У тебя уши меньше, чем у слона. (14) У тебя уши, как у осла. (15) Ты форменный осёл!
(16) И Петька злорадно захохотал.
(17) – А у тебя уши, как у ишака, – не растерялся я. – (18) Ты форменный ишак.
(19) – Да ты на себя посмотри, – закатил глаза Петька. – (20) Ослиная морда.
(21) – Сейчас как дам линейкой, – рассердился я. – (22) Жираф несчастный.
(23) – А левое ухо у тебя вообще больше правого, – продолжал Петька. – (24) Ты разноухий осёл.
(25) Мы так раскричались, что не заметили, как к нам подошёл наш учитель истории Семён Семёнович.
(26) – О чём спорите, ребята? – спросил он.
(27) – Спорим, у кого из нас уши больше, – первым отозвался я. – (28) Он меня жирафом обозвал. (29)А у самого уши длинные, как у осла.
(30) – Эх, вы, – засмеялся учитель. – (31) Спорите, у кого уши больше, и не знаете, что в древние времена длинные уши ценились на вес золота.
(32) – Как это? – удивились мы.
(33) – А так, – ответил учитель. – (34) У персидского царя Кира был в те далёкие времена телефон.
(35) – Телефон? – в один голос ахнули мы с Петькой.
(36) – Да, – кивнул учитель. – (37) У царя на службе состояло тридцать тысяч человек; их называли «царские уши». (38) Со всей страны на эту службу отбирали людей только самых ушастых и с хорошим слухом. (39) Они стояли на вершинах холмов и сторожевых башен в пределах слышимости друг от друга и таким образом передавали приказы царя по всей стране.
(40) – Для чего? – не понял я.
(41) – А для того, чтобы приказы царя разлетались по всей стране как можно быстрее, – ответил учитель. (42) Царский указ моментально долетал до самых отдалённых уголков страны. (43) Таких царских слухачей очень ценили и платили им золотом.
(44) – Вот это да! – удивились мы.
(45) – Ладно, так уж и быть, – заулыбался Петька, – у меня уши длиннее…
(46) – Фиг тебе, – рассердился я. – (47) Ты же сам сказал, что у меня уши, как у осла. (48) Значит, мои длиннее.
(49) – А у меня – как у жирафа! – напомнил Петька.
(50) – Если так, – засмеялся учитель, – у вас у обоих – «царские уши».
(51) И я представил себе, как стою на высокой башне и слушаю, чего там Петька кричит мне с соседней горы. (52) Эх, хорошо иметь длинные уши!

Выпишите из текста через запятую два существительных – полных синонима.

При перечислении нескольких слов или цифр ставьте между ними запятую и пробел. Выписывайте слова в той форме и в той последовательности, в которых они встречаются в тексте, если не указано иное. Ответ можно вводить прописными или строчными буквами. Не вводите лишних символов. Не ставьте точку после ответа.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  shaw
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Перепишіть, розставте розділові знаки, визначте тип підрядних речень (означальне, з’ясувальне, обставинне місця, часу, наслідку тощо).

Ярослав Мудрий був першим князем який не прагнув походів та завоювань. Він удовольнився тим що зміцнив кордони своєї держави захистив її від ворогів. Варто відзначити що Ярослав був людиною всебічно освіченою на відміну від батька. Ми по праву можемо пишатися цим державним діячем адже його досягнення залишили значний слід в українській історії. Хоч би де працювали ми потім постійно підтримували дружні взаємини з нашим Сашком. Громадські активісти аби на вулицях було чисто вийшли прибирати. Як вирушав батько в дорогу і прощався з Вітьком дід з бабою помітили печаль у синових очах. Тиша стояла така містка що Дмитро почув як б’ється його серце. Там де річка перетинає місто були дамби. Отакого вечора коли цвітуть садки гостріше відчуваєш усе прекрасне. Місяць пірнає в хмару так що видніється небокрай. Аби я був чародієм то повернув би літо назавжди.
- Предмет:
  Українська мова
- Автор:
  cosme
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Какое количество теплоты необходимо для плавления 100 г олово,взятого при температуре 320 C?
- Предмет:
  Физика
- Автор:
  suttonddkj
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Найдите значение выражения. (3√15+9)(9-3√15)
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  augustmcguire
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years