Предмет:
МатематикаАвтор:
gissellewiley1)С какой скоростью двигался мальчик?
3*2=6 км/час
2)Общая скорость
3+6=9 км/час
3)Какое расстояние прошли дети за 2 часа?
9*2=18 км
Автор:
howe3*2=6км прошла девочка
3*2=6км/ч скорость мальчика
6*2=12км прошел мальчик
6+12=18км прошли дети
или
2*(3+3*2)=18км
Автор:
hudson514Добавить свой ответ
написать письмо учителю по географии от ученика 6 класса на тему "о учителе по географии"
Ну типа:
дорогая ольга владимировна мне нравиться ваш предмет потому-что....
1)
Запишите числа, больше 455, но меньше 466, если известно, что они:
1) чётные 2) кратны 5 3) кратны 10\
-----------------------------------------------------------------------------------
2)
Переумножили все натуральные числа от 1 до 100. Сколькими нулями подряд заканчивается полученное произведение?
3)
98 спичек разложили по 19 коробкам и на каждом коробке написали количство спичек в нём. Может ли произведение этих чисел быть нечетным число?
Предмет:
МатематикаАвтор:
kaiОтветов:
Смотреть
Периметр треугольника образованного средними линиями данного треугольника равен 15 дм вычислите периметр данного треугольника
make up a interesting story using the first conditional with linking words and expressions (unless, provided or long as, in case etc. )
виготовте цікаву історію, використовуючи перше умовне вираження із з'єднанням слів і виразів (за винятком, забезпечив або довго, як, у випадку, і т.п. )
Предмет:
Английский языкАвтор:
wilberОтветов:
Смотреть