-
Начерти квадрат со стороной 6 см.Закрась 1/6 площади данного квадрата .Сколько квадратных см ты закрасил?Найди ширину прямоугольника ,если известно,что его площадь равна 7200, а длина 80 дм
-
Предмет:
Математика -
Автор:
chynaw6je - 6 лет назад
-
Ответы 2
-
спасибо БОЛЬШОЕ
-
Автор:
valerielpmu - 6 лет назад
-
0
-
-
1)6×4=24
24×1/6=4
2)7200:80=90
-
Автор:
trevon7ucr - 6 лет назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
Решите пожалуйста:
2 задание
Желательно все расписать.-
Предмет:
Математика -
Автор:
joselyn - 6 лет назад
-
Ответов:
6 -
Смотреть
-
-
Списывать ничего не надо. Номер задания и вариант ответа (цифрами)
1. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите все цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
Сыновья или кинутся под танк,(1) или окажутся в горящем Сталинграде,(2) или спасут полковое знамя. И,(3) прочитав,(4) к примеру,(5) о том,(6) что Семён и Василий первыми таранили фашистский «мессер»,(7) учителя не возмущаются и не дают волю красному карандашу.
2.В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обращении.
О том,(1) что обед будет из трёх блюд и готовят его повара с особым старанием,(2) ребята детского дома знали заранее. Директор дома,(3) Мария Дмитриевна,(4) так и сказала:
– Сегодня,(5) ребята,(6) полный у нас обед: первое будет,(7) второе и третье.
3. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обращении.
Шарик стал лизать мои руки,(1) щёки,(2) в нём неожиданно появилось что-то из давних лет — из детства.
— Ну ладно,(3) старина,(4) прощай. Прости меня за всё,(5) если сможешь.
4. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую при обращении.
– Я повезу ягоды в город,(1) продам и куплю тебе пряник.
– Конём,(2) баба?
– Конём,(3) конём. Сам он белый-белый,(4) а грива у него розовая,(5) хвост розовый,(6) глаза розовые,(7) копыта тоже розовые.
5. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обращении.
Даша легонько трепала его за холку и говорила:
– Возьми,(1) Бим,(2) возьми.
Голос у Даши мягкий,(3) душевный,(4) тихий и,(5) казалось,(6) спокойный,(7) руки тёплые и нежные,(8) ласковые.
6. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обращении.
– С ним тебе,(1) Асенька,(2) будет,(3) конечно,(4) сподручнее,(5) чем со мной: он и от собак отобьётся,(6) и мальчишкам в обиду не даст.
7. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обращении.
– Нет,(1) брат,(2) я стянул их с лотка на базаре. Никто не замелил.
– Ты,(3) значит,(4) их украл?
8. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обращении.
Однажды,(1) когда бабушка стояла на коленях,(2) сердечно беседуя с Богом,(3) дед,(4) распахнув дверь в комнату,(5) сиплым голосом сказал:
– Ну,(6) мать,(7) посетил нас Господь,(8) – горим!
9. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обращении.
В юности у меня тоже были подобные мысли,(1) доводившие меня до сумасшествия. Но это,(2) милостивый государь,(3) вздор.
10. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую при обращении.
– Вот тебе и на! – удивился дед. – И у ничьей скамейки хозяин объявился. Знал бы я этого мастера,(1) в пояс бы ему поклонился и руку пожал. Тут дед посмотрел на Алёшу и спросил:
– А ты не знаешь этого мастера,(2) внучек?
11. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обращении.
Герой с войны пришёл, (1) принимай, (2) жена, (3) хвастай, (4) зови гостей.
12. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обращении.
"Слушай, (1) дорогой, (2) - сказала мальчику мать. - Задёрни шторку или пересядь на соседнее кресло. Здесь слишком жарко от солнца, (3) а тебе это вредно". Мальчик недовольно посмотрел на мать. Ему не хотелось, (4) чтобы кто-нибудь услышал, (5) что ему вредно сидеть на солнце.
13. В приведенных ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите в порядке возрастания цифры, обозначающие запятые при обращении.
"Что, (1) Вадик,(2) сразу будем бить или подождем немножко?" - "Чего ты пристал к человеку, (3) Птаха? - щурясь на меня, (4)сказал Вадик. - Понял, (5) человек играть пришёл. Может, (6) он у нас с тобой по десять рублей хочет выиграть?"
-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
memphis - 6 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
1 The room looks lovely with all the .............on the walls.
2 Can I make a ............. call?
3 The living room is dirty we must do some........... .
4 I’m sorry. I can’t go out tonight because I’m
doing my ............. .
5 Mum is making a ............. for my birthday!
6 At Halloween, we all wear strange ........... .
7 Susan is doing the ............. . She loves plants and flowers.
8 He loves to watch the ............. in the sky on
Guy Fawkes’ Night.
9 Are you thirsty? Molly is making some .......... .
10 He gives his mother ............ on her birthday.
B Underline the correct word.
e.g. He is doing/making the decorations for the party.
11 They do/make wreaths at this time of year.
12 Dad does/makes a special dish on his birthday.
13 Please do/make the dusting today.
14 She is doing/making the washing-up.
15 Mum is doing/making the shopping.
C Choose the correct item.
e.g. It’s a great party! Come ....... and have some fun.
A over B under C to
16 The house is very messy. You can help me to...... up.
A work B take C clean
17 On New Year’s Day, we like to ....... TV.
A listen B watch C eat
18 This is a great game. Why don’t you ....... in?
A join B go C come
19 She wants to play a game of ....... chairs.
A talented B musical C dramatic
20 I love it when we ....... gifts.
A exchange B lose C return
Grammar
D Underline the correct word.
e.g. It is/are raining today.
21 They is/are having a party.
22 She is/are washing the car.
23 They is/are watching a film.
24 Is/Are she listening to the radio?
25 Is/Are you eating my sandwich?
F Put the words in the correct order to make sentences.
e.g. to/Peter/going/the/festival/is
Peter is going to the festival.
26 are/wearing/what/they?
27 is/guitar/not/Susan/today/playing/the.
28 the/eating/is/why/not/sandwiches/he/?
29 watching/not/Brian/is/TV.
30 they/enjoying/their/holiday/are/?-
Предмет:
Английский язык -
Автор:
coopersullivan - 6 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Доберіть потрібне слово. 1.Співає зозуля-б'є молотком коваль. 2.Небесне світило-проміжок часу в 30 днів. 3.Вулканічна маса-на ній у дворі сидять бабусі. 4.Велика ділянка грунту,на якій росте пшениця-людина грядку... Довідка:Кує, поле,Місяць,місяць,лава.
-
Предмет:
Українська мова -
Автор:
pepper - 6 лет назад
-
Ответов:
2 -
Смотреть
-
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35934 -
Askold
2792 -
Pikachu
2228 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1158 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
770
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years