Товарний потяг рухається із постійною швидкістю 90км/год.Яка довжина цього потягу,якщо

Товарний потяг рухається із постійною швидкістю 90км/год.Яка довжина цього потягу,якщо повз не рухомого спостерігача він проходить 10с
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  aureliabailey
- 5 лет назад

Ответы 2

Дякую,дуже допомогли❤
- Автор:
  shiner31
- 5 лет назад
- 0
Ответ:
Поезд движется со скорость 90км\час.В 1 часе 3600 секунд. То-есть скорость поезда 90км\3600 сек.Решаем соотношением:
90 относится к 3600 как X к 10. 90/3600 = x/10.Тогда x=90*10/3600 = 0.25км или же 250 метров.
- Автор:
  raqueluzti
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Помогите пожалуйста решить задачу мобильный телефон в магазине стоил 6000 гривень сначала эту цену понизили на 20% а потом повысили на 25% на скильки гривень изминилась цена поривняно з початковою
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  donutsy1kv
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
ПОМОГИТЕ МНЕ, ПОЖАЛУЙСТА
1. Выберите предложение с
грамматической ошибкой:

А) Сидя в кресле у стоматолога, врач может сказать, требуется ли удаление нерва.
Б) Пациент, сидя в кресле у стоматолога, может порой испытывать настоящий страх перед предстоящими процедурами.
В) Недавно, проходя по мосту, я заметил, что пляж начали приводить в порядок.
Г) Приехав в Рим, не торопитесь отправиться за покупками.
2. Укажите вариант с ошибкой орфографии в выделенном слове (словах):

А) (Кто-нибудь) (что-то) знает об этом преподавателе?
Б) (Почему-то) (ни кто) не предупредил, что на улице дождь.
В) На вечер надо надеть (что-нибудь) оригинальное.
Г) Вы (какую-то) ерунду говорите. Лучше бы рассказали (что-нибудь) про свою работу.
3. В каком предложении в выделенном слове есть ошибка орфографии?

А) (Чтобы) завтра утром отчет был у меня на столе!
Б) (Что бы) ты сказал, если бы оказался на моем месте?
В) Нам пришлось поспешить, (чтобы) не опоздать к обеду.
Г) Мне нужно было пройти тестирование, (что бы) проверить свои знания.
4. Выберите вариант без ошибок:

А) Группа негров, находиться среди болгаров, 6 валенков
Б) Года юности, без яблоков, несколько гектаров
В) Сапогов-скороход, без чулок, тонна томатов
Г) Отряд гусар, пара мандаринов, поселение цыган
5. Выберите предложение без ошибки орфографии (глаголы на -тся/-ться):

А) Находится в подобной атмосфере — вот настоящее счастье!
Б) Он хотел было улыбнутся, но не смог изобразить радость.
В) Из-за того, что рейс задерживается, встреча, по всей видимости, не состоится.
Г) Будем надеятся, что этот вопрос решится очень скоро.
6. Выберите предложение с ошибкой орфографии:

А) Он вернулся домой в тоже время, что и она.
Б) Этот заказ тоже выполнен качественно.
В) В этом доме мы тоже увидели многочисленные вазы и статуэтки.
Г) Гость встал в дверях и замолчал. Хозяин тоже молчал.
7. В каком предложении знаки препинания расставлены верно?

А) Встречая утро со всех сторон перекликались фазаны.
Б) Я еще в комнатах услыхал, что самовар гудит неестественно гневно, а войдя в кухню, с ужасом увидел, что он весь посинел и трясется, точно хочет подпрыгнуть с пола.
В) Мы не просто читали стихи, а желая их запомнить выучивали наизусть.
Г) Прочитав письмо он невольно вспомнил свое невеселое прошлое.
8. Укажите предложение с ошибкой правописания -Н-/-НН-:

В доме были комнаты с побеленными потолками и некрашеными полами.
По этому рецепту для пирога требуется просеяная мука и топленое масло.
Мы вышли на луг: не кошенная с вечера трава приятно покалывала голые ступни.
Пустынная проселочная дорога вела к заброшенному колодцу.
9. Найдите предложение с ошибкой орфографии:

Мы будем опираться на пример произведения А. С. Пушкина, чтобы проанализировать вопрос влияния социальной среды на творчество.
Обратите внимание на пример решения задач.
У многих людей есть вредные привычки, на пример курение.
Времени на решение заданий отводится немного - примерно по 2 минуты на пример.
10. Выберите предложение без ошибки орфографии:

По началу все шло хорошо, в какой-то момент мы даже были уверены, что выиграем, но команда противника все-таки оказалась сильней.
Ирина была очень робкой по началу, держалась обособленно, ни с кем не разговаривала.
Если вы хотите научить ребенка читать, занимайтесь с ним понемногу, но обязательно каждый день.
Чтобы проблем с пищеварением не возникало, необходимо есть по немногу, но часто — 4-5 раз в день.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  buzzyarnold
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
СРООЧНОО Бекет ата кім?Жауап керек
- Предмет:
  Қазақ тiлi
- Автор:
  wells
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Стороны треугольника 3; 5 и 6. Найдите косинус угла лежащего против стороны, равной 5.
- Предмет:
  Геометрия
- Автор:
  gingersnapn3h8
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  3
- Смотреть

Товарний потяг рухається із постійною швидкістю 90км/год.Яка довжина цього потягу,якщо повз не рухомого спостерігача він проходить 10с

Ответы 2

Топ пользователей