Предмет:
МатематикаАвтор:
chynamendezЗапишем условия определенности слагаемых входящих в неравенство:
; Перепишем неравенство в несколько другом виде: ;
Отойдем от решения этого неравенства и рассмотрим другое, обобщенное неравенство: (*), где a, b, c - числа, для которых выражения имеют смысл.
Пусть a>1, тогда большим значениям b и c будут соответствовать большие значения логарифма. При таком условии, решить неравенство (*) все равно, что решить неравенство (i); Если a<1, то все наоборот: большим значениям b, c будут соответствовать меньшие значения логарифмов. Это можно переписать в виде неравенства (ii); То есть переход от неравенства (i) к (ii) осуществляется через переход числа a через 1. Можем записать с учетом a≠1: , а раз мы не знаем равно ли a единице или нет, то это условие можно "запихнуть" в знаменатель: - в левой части, что называется, знакотождественное выражение по отношению к . Почему можно перейти от логарифмического неравенства к рациональному, ведь они принимают разные значения в разных точках? А все потому, что нам важен лишь только знак выражения, который оказывается одинаковым, что у первого, что у второго выражений. Это метод называется методом рационализации.
Применим этот метод к нашему неравенству, а затем найдем пересечение множества его решений с вышеизложенными условиями.
- здесь уже можно воспользоваться методом интервалов. Для этого найдем корни числителя и знаменателя: ; Сделаем замену: m=x-1;
; Для -1≤m<1: ; Для m<-1: . Значит, ;
Для знаменателя: , нам не подходят отрицательные x, поэтому, с учетом этого, ; После применения метода интервалов, получаем решение неравенства: . Пересечение с условиями и, по совместительству, ответ:
Автор:
harleybytmДобавить свой ответ
Предмет:
МатематикаАвтор:
madeleine4pv4Ответов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
morganhurstОтветов:
Смотреть