Предмет:
МатематикаАвтор:
chynamendezЗапишем условия определенности слагаемых входящих в неравенство:
; Перепишем неравенство в несколько другом виде:
;
Отойдем от решения этого неравенства и рассмотрим другое, обобщенное неравенство: (*), где a, b, c - числа, для которых выражения имеют смысл.
Пусть a>1, тогда большим значениям b и c будут соответствовать большие значения логарифма. При таком условии, решить неравенство (*) все равно, что решить неравенство (i); Если a<1, то все наоборот: большим значениям b, c будут соответствовать меньшие значения логарифмов. Это можно переписать в виде неравенства
(ii); То есть переход от неравенства (i) к (ii) осуществляется через переход числа a через 1. Можем записать с учетом a≠1:
, а раз мы не знаем равно ли a единице или нет, то это условие можно "запихнуть" в знаменатель:
- в левой части, что называется, знакотождественное выражение по отношению к
. Почему можно перейти от логарифмического неравенства к рациональному, ведь они принимают разные значения в разных точках? А все потому, что нам важен лишь только знак выражения, который оказывается одинаковым, что у первого, что у второго выражений. Это метод называется методом рационализации.
Применим этот метод к нашему неравенству, а затем найдем пересечение множества его решений с вышеизложенными условиями.
- здесь уже можно воспользоваться методом интервалов. Для этого найдем корни числителя и знаменателя:
; Сделаем замену: m=x-1;
; Для -1≤m<1:
; Для m<-1:
. Значит,
;
Для знаменателя: , нам не подходят отрицательные x, поэтому, с учетом этого,
; После применения метода интервалов, получаем решение неравенства:
. Пересечение с условиями и, по совместительству, ответ:
Автор:
harleybytmДобавить свой ответ
Предмет:
МатематикаАвтор:
madeleine4pv4Ответов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
morganhurstОтветов:
Смотреть