-
Математика, 1класс 2часть рабочая тетрадь Муравьева Г. Н.
Помогите пожалуйста решить задачу на смекалку))))
-
Предмет:
Математика -
Автор:
c-dawggytj - 4 года назад
-
Ответы 1
-
3й вариант) там подрисовывают палочки, но мы таким не маялись в 1ом классе)
-
Автор:
frye - 4 года назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
Помогите ни как не могу опредилится с названием текста
(1)Ирина была права, когда говорила, что восторги моего брата распространялись лишь на то, что было его личной собственностью. (2)Так как природа и люди персонально Владику не принадлежали, он имел к окружающему миру массу претензий. (3)Чтобы заслужить его хорошее отношение, надо было поспешно стать двоечником, приобрести отталкивающую внешность и жить в тяжелых домашних условиях. (4)Если же моего брата кто-нибудь раздражал, значит, этот человек обладал достоинствами или вещами, которых у Владика не было, но которые он хотел бы заполучить.
Когда мы были в третьем классе, его недовольство обрушилось на сидевшего впереди нас Петю Кравцова. (6)Истинный порок Пети состоял в том, что у него была толстая многоцветная шариковая ручка, похожая на модель ракеты. (7)Внешне она была золотой и стоила, как с придыханием сообщил Владик, очень дорого. (8)Одна эта ручка магнитом притянула к Пете столько разных изъянов, что неясно было, как они умещались в его невместительном, хрупком теле, в его белобрысой голове с простодушным, стриженым затылком.
Владик стал самозабвенно копить деньги. (10)Я понял, что он хочет купить ракетообразную ручку, из боеголовки которой выскакивали разноцветные стержни.
— В ларьке есть почти такая же ...но дешевле, — сказал я.
— Дешёвое дороже обходится! — оглядевшись по сторонам, открыл мне житейскую тайну Владик. (13) — В магазинах надо покупать, а не в ларьках!-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
Женя - 4 года назад
-
Ответов:
2 -
Смотреть
-
-
Каким образом данное животное приспособилось к жизни в почве? Какой вред или пользу приносят почве?
Каким образом данное животное приспособилось к жизни в почве?
Какой вред или пользу приносят почве?-
Предмет:
География -
Автор:
dottienscb - 4 года назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Тест по теме: Союзы
1 В каком варианте в предложении составной союз?
А. Человеку необходимы друзья, потому что необходимо общение.
Б. Каждая удача ребёнка отзывается в сердце матери радостью и гордостью.
В. Путешественники не представляли, как они пройдут через болото.
Г. Работа спорится, когда делается в удовольствие
2 В каком варианте в предложении сочинительный союз?
А. Мы должны любить своё отечество, потому что здесь мы получили жизнь.
Б. Густой туман лежит по весеннему лесу, точно вата.
В. Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора
Г. Чтобы нарисовать картину, надо иметь талант
3 Дайте правильный ответ на вопрос
Союзы используются для того, чтобы…
А. разделять части сложного предложения
Б. связывать однородные члены предложения
В. связывать простые предложения в сложное.
Г. связывать однородные члены предложения и простые предложения в
4 Найдите предложение, в котором употребляется подчинительный союз
сравнительный
А. Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдёт (Крылов)
Б. Ночь, словно тихая музыка, плывёт над землёй
В. Десятки раз ему объясняли, что делать это надо легко и просто.
Г. Он исчезал внезапно, чтобы через год внезапно же и вернуться.
5 Найдите вариант предложения, в котором допущена пунктуационная
ошибка
А. Ещё трава полна прозрачных слёз, и гром гремит вдали раскатом.
Б. Гроза прошла и ветка белых роз в окно мне дышит ароматом.
В. Я хочу, чтоб к штыку приравняли перо.
Г. Сухие листья трепетали да облетали тихо вниз
6 Вставьте недостающий союз в предложение.
Никто не думал об опасности,… отправились в это трудное восхождение на
Эльбрус.
А. если
Б. как
В. когда
Г. потому что
7 В каком варианте «бы» надо писать раздельно?
А. Что (бы) ни говорили, а знания нужны каждому человеку
Б. Пассажиры выглядывали в окна, что (бы) полюбоваться морем.
В. Что (бы) побеждать, нужны упорство и труд.
Г. Сыграйте музыку такую, что (бы) ноги в пляс пошли.
8 Каким союзом или сочетание слов, близких по смыслу, можно заменить
выделенный союз в предложении?
Брат не умел плавать, но хорошо ходил на лыжах.
А. так как
Б. хотя
В. однако
Г. поэтому
9 Определите, в каком предложении оборот «тоже/ то же» не является
союзом.
А. Я люблю делать то (же), что и мой брат.
Б. Он учится в автошколе, я то (же) хочу там учиться.
В. Его товарищи учатся хорошо, он то (же) не отстаёт от них.
Г. Друзья мне то (же) советуют заниматься спортом.
10 Определите, в каком случае пишется раздельно.
А. Никите то (же) не сиделось в бричке.
Б. Молчание то (же), что ответ.
В. Я то (же) поеду на экскурсию. Г. Что (бы) писать грамотно, надо
знать и теорию-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
numbersswuf - 4 года назад
-
Ответов:
2 -
Смотреть
-
-
Помогите, пожалуйста, написать сообщение
Сообщение на тему "Искусство моего родного края"
Используя советы Д. С. Лихачёва .
Город ТУЛА-
Предмет:
Литература -
Автор:
mauriciobecker - 4 года назад
-
Ответов:
2 -
Смотреть
-
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35894 -
Askold
2792 -
Pikachu
2228 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1156 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
754
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years