Объясните, почему деление 8(4/9):2 можно выполнить так: 8(4/9):2=8:2+4/9:2=4+2/9=4(2/9) Рассуждая аналогично, выполните

1) 5+1/5=5(1/5)2) 14+2/9=14(2/9)3) 40+2/7=40(2/7)