-
Пятеро школьников пололи грядки 2 ч. Каждый из них за час пропалывал 3 грядки. Сколько грядок пропололи школьники? Решение.
-
Предмет:
Математика -
Автор:
mohammedphfi - 4 года назад
-
Ответы 1
-
1) 5*3 = 15 гр15+15 = 30 гр2) 3*2 = 6 гр5*6= 15 грОтвет: 15 грядок
-
Автор:
joy100 - 4 года назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
Найти сложное предложение с однородным подчинением придаточных.
Среди предложений 6–9 найди сложное (-ые) предложение (-я) с однородным подчинением придаточных. Укажи в ответе номер этого предложения (без запятых и пробелов, если необходимо записать несколько цифр).
(6)Зимует коростель в Африке и уже в апреле покидает её, торопится туда, «…где зори маковые вянут, как жар забытого костра, где в голубом рассвете тонут зеленокудрые леса, где луг ещё косой не тронут, где васильковые глаза...». (7)Идёт, чтобы свить гнездо и вывести потомство, выкормить его и поскорее унести ноги от гибельной зимы.
(8)Не приспособленная к полёту, но быстрая на бегу, птица эта вынуждена два раза в году перелетать Средиземное море. (9)Много тысяч коростелей гибнет в пути и особенно при перелёте через море.-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
jayvionkaiser - 4 года назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Назовите все делители числа: 1) 28; 2) 29; 3) 30; 4) 31.
-
Предмет:
Математика -
Автор:
keshawnmullen - 4 года назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Русский 7 класс
1. У какого слова неверно определены морфологические признаки? Запиши правильный ответ.
1) ИДУЩЕМУ – действительное причастие настоящего времени
2) ОТКРЫТА – краткое страдательное причастие настоящего времени
3) ЕСЛИ – подчинительный союз
4) В ТЕЧЕНИЕ часа – производный предлог
2. В каком ряду в суффиксах всех причастий пишется Я:
1) трепещ… щий, пряч… щийся, бор… щийся
2) леч… щий, дремл… щий, шепч… щиеся
3) плач… щий, окружа… щий, слыш… щий
4) всевид… щий, самокле… щийся, завис… щий
3. В каком слове пропущены нн (две буквы н)?
1) Трава скоше_а; 2) груже_ая баржа; 3) свежескоше_ая трава; 4) баржа нагруже_а.
4. В каком ряду в обоих случаях НЕ со словом пишется слитно?
1. (не) вежливое замечание, (не) у кого спросить
2. (не) измеримо увеличились, (не) зная хлопот
3. (не) ожиданно приехавший, ворота (не) закрыты
4. (не) подвижные крылья, (не) оконченная работа
5. В каком предложении знаки препинания поставлены верно?
1) Состоящие из дуба, леса называются дубравами.
2) Синий вечер отражался в лужах, затянутых тонким ледком.
3) И утром ни с кем не прощаясь, мы тронулись в путь.
4) Мы пришли на стадион и взяли мяч, и сетку.
6. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при деепричастном обороте.
Сидя без шапок и в старых полушубках на самых бойких клячонках, (1) мчатся они с весёлым гиканьем и криком, (2) болтая руками и ногами, (3) высоко подпрыгивают, (4) звонко хохочут.
7. В каком предложении при употреблении причастного (деепричастного) оборота допущена ОШИБКА?
1) Осенью отяжелевшие колосья от созревших зерен ждут появления комбайнов.
2) Пользуясь фразеологическим словарем, объясните значение этого выражения.
3) Сад был заглохший, весь в сирени, в одичалом шиповнике, в яблонях и клёнах, покрытых мхом.
8. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.
1) Ночью ветер злится да стучит в окно.
2) Прибрежные травы были нагреты влажным теплом и над ними вились тучи бледно-зелёных мотыльков.
3) За снежным туманом не видно ни поля ни телеграфных столбов.
4) Для праздничной иллюминации использовались как электрические гирлянды так и фонари.
9. Выпишите СОЧИНИТЕЛЬНЫЙ союз.
1)хотя; 2)если; 3) однако; 4) что
10. В каком случае употребляется частица не? Выпишите это слово.
1) Нельзя было н_ подивиться его поступку.
2) Н_ одна звезда не озаряла трудный путь.
3) Откуда н_ возьмись надвигалась черная туча.
11. Укажите все цифры, на месте которых в словах пишется И (НИ).
Н (1) в чём не сомневаясь; н (2)когда не подводил; н (3)которые находки; н (4) в чем упрекнуть.
12. Укажите предложение, в котором «бы» не является частицей.
1). Что (бы) вы ни делали, вы вспомните обо мне.
2)Что (бы) это могло быть?
3) Что (бы) хорошо исполнить танец, ребята много репетировали.
4). Как (бы) нам их примирить?
13. Укажите правильно построенное предложение:
1) Девочка обидевшись на подругу, и не захотела с ней разговаривать.
2) Возвращаясь домой, нам встретилось много опасностей.
3) Сделав крутой поворот, машина резко затормозила у обочины.
4) Подъезжая к городу, пошёл дождь.
14. В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые (знаки препинания не расставлены)?
Разноцветные заросли (1) образованные коралловыми полипами (2) хорошо видны (3) сквозь прозрачные воды тёплых тропических морей (4) в тихий солнечный день.
1. 1,2 – выделяется запятыми деепричастный оборот;
3,4 – выделяется запятыми причастный оборот
2. 1,2 – выделяется причастный оборот,
3,4 – выделяется деепричастный оборот
3. 1,2 – выделяется причастный оборот
3,4 – не выделяется
4. 1,2,3,4 – выделяются запятыми два причастных оборота-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
angelrfp0 - 4 года назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Е.И. Носов. Краткие сведения о писателе. Заполните таблицу по ходу сообщений учителя и учащихся. Факты биографии Е.И.
-
Предмет:
Литература -
Автор:
gildapotter - 4 года назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35894 -
Askold
2792 -
Pikachu
2224 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1156 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
754
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years