Числа и слова, которые будем вставлять вместо пропусков, возьмём в кавычки, чтобы их выделить.1)18:3=6(л) - этим действием считаем, сколько посадили лип; 2)18-6=12(б) - этим действием считаем количество берёз.В школьном дворе посадили \"18\" берёз, лип \"посадили в 3 раза меньше\", чем берёз. (это следует из первого действия). На сколько больше посадили в школьном дворе \"берёз\", чем \"лип\"? (это второе действие решения задачи).