Предмет:
МатематикаАвтор:
аноним(- 620 – 14 * (- 6) + 36)/(- 250);
Сначала раскрываем скобки. Если перед скобками стоит знак минус, то при ее раскрытии, знаки значений меняются на противоположный знак. Если же перед скобками стоит знак плюс, то при ее раскрытии знаки значений остаются без изменений. То есть получаем:
(- 620 + 14 * 6 + 36)/(- 250);
Сначала в порядке очереди находим значение выражения в скобках, затем вычисляем умножение или деление, только потом находим выражения суммы или разности. То есть получаем:
(- 620 + 84 + 36)/(- 250);
(- 536 + 36)/(- 250);
(- 500)/(- 250);
Раскрываем скобки. Так как, перед скобками стоит знак минус, то при ее раскрытии, знаки значений меняются на противоположный знак. То есть получаем:
(- 500)/(- 250) = 500/250 = 250 * 2/250;
Числитель и знаменатель в дроби в правой части выражения сокращаем на 250, тогда получим:
250 * 2/250 = 1 * 2/1 = 2/1 = 2;
Найдем значение выражения (- 620 – 14 * (- 6) + 36)/(- 250) по действиям и сравним результатыВ итоге получили, (- 620 – 14 * (- 6) + 36)/(- 250) = 2.
Автор:
kayliezbvnАвтор:
laneДобавить свой ответ
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть