Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимВо всех этих примерах достаточно устного счета.Алгоритм таков: представляем дроби в виде обыкновенных, знаменатель будет 100 или 10, в числителе будут целые числа.Считаем числитель. Записываем. Переписываем дробь в десятичный вид.
1) 0,8 - 0,06 = (( 0,8 - 0,06 ) * 100 ) / 100 = ( 80 - 6 ) / 100 = 74 / 1002) 4,08 + 1,2 = ( 408 + 12 ) / 100 = 420 / 100 = 4,23) 2,6 - 0,9 = (26-9) / 10 = 17 / 10 = 1,74) 3,7 + 0,8 = (37 + 8) / 10 = 45 / 10 = 4,55) 0,19 + 0,07 = (19 + 7) / 100 = 26 /100 = 0,26
Автор:
stanley25Задание на языке С++:
1. Создать класс Vektor.
В закрытых полях private указываются значения трех координат вектора. В открытых полях public создаются конструктор по умолчанию, конструктор c тремя параметрами (по числу размерности вектора) и деструктор по умолчанию.
2. Написать перегрузку оператора <<.
Данный метод должен обеспечивать печать координат вектора в следующем виде (…;…;…).
3. Перегрузка операторов + и -.
Сложение и вычитание векторов
4. Перегрузка оператора * в случае взаимодействия объекта класса и числа.
Результатом перегрузки является новый объект класса.
5. Перегрузка оператора * в случае взаимодействия числа и объекта класса.
Результатом перегрузки является новый объект класса.
Помогите пожалуйста!
Автор:
ldhrgfnejxbdhДобавить свой ответ
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть