Предмет:
МатематикаАвтор:
аноним1) Зная, что скорость товарного поезда составляет 3/5 часть от скорости скорого поезда, найдем, чему равна скорость товарного поезда: 95 · 3/5 = 95 : 5 · 3 = 57 (км/ч);
2) Поскольку поезда двигались навстречу друг другу, вычислим скорость их сближения: 95 + 57 = 152 (км/ч);
3) Зная, что поезда каждый час сближались на 152 км, узнаем, чему равно расстояние между городами. Для этого умножим скорость сближения поездов на время поездов в пути до встречи: 152 · 13 = 1976 (км).
Ответ: между городами расстояние в 1976 км.
Автор:
beamerdiazДобавить свой ответ
1. Уточните и запишите, какие производства определили развитие каждого уклада в соответствующем цикле.
2. Что определяет цикличность развития экономики?
3. Какие нововведения определят производственный комплекс 5-го цикла?
4. Какие производства во время каких циклов были наиболее развиты в СССР и каких явно не хватает России на современном этапе?
5. Рассмотрев схемы циклов Н.Д. Кондратьева и волны реформ и контрреформ, дайте характеристику любому циклу (на ваш выбор) и тем историческим реформам и контрреформам, которые вызваны подъемом и спадом волн.
6. Спрогнозируйте временные рамки следующего большого цикла (время начала и конца волны, её максимум).
7. Вычислите, в каком возрасте вы будете находиться во время ближайшей экономической депрессии, какой это будет отрезок вашей жизни, в какой категории трудовых ресурсов вы будете находиться? Что вы должны предпринять, чтобы смягчить для себя последствия
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть