Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимСтолб с фонарем образует катет в прямоугольном треугольнике и равен 4,5 м, второй катет образован суммой расстояния между человеком и столбом и длиной тени человека и равен 5,6 + 3,4 = 9 м.
В свою очередь в этот прямоугольный треугольник вписан меньший прямоугольный треугольник, одним катетом которого является человек высотой Х м, а вторым катетом является длина тени человека = 3,4 м.
Один из углов треугольников прямой, углы между гипотенузой, образованной светом фонаря и катетами в обоих треугольниках равны, так как свет фонаря падает на землю под одним углом. Следовательно оба треугольника подобны. Из подобия треугольников следует, что высота столба будет пропорциональна высоте человека, как и все остальные стороны бОльшего треугольника будут пропорциональны соответствующим сторонам меньшего треугольника.
То есть 4,5 / 9 = Х / 3,4, где Х – высота человека.
Х = 4,5 * 3,4 / 9 = 15,3 / 9 = 1,7 м.
Ответ: высота человека 1,7 м.
Автор:
cookieizesДобавить свой ответ
Предмет:
Другие предметыАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
анонимОтветов:
Смотреть
Помогите срочно
задать вопрос к абзацу
Если вы хотите, чтобы ваше наблюдение вошло в науку, — окрестите его, дайте ему имя, название. Вводя в науку свое детище, представьте его обществу ученых, а для этого назовите его и ничто не оставляйте безымянным. Но не делайте это слишком часто... В деле своей жизни ученому достаточно создать всего два-три новых термина для значительных явлений, им открытых.
Ньютон не столько открыл закон земного тяготения (все и до него знали, что вещи падают на землю, а чтобы оторвать их от земли, требуется некоторое усилие), сколько создал термин, обозначение всем известного явления, и именно этим заставил «заметить» его в науке.
Предмет:
Русский языкАвтор:
АндролайфОтветов:
Смотреть