средняя линия прямоугольника равнобедренного треугольника параллельная гипотенузе равно 3 см. Найти площадь треугольника
Предмет:
МатематикаАвтор:
elena20070512Площадь равнобедренного треугольника можно найти по формуле: S = m * h / 2, где m - средняя линия, h - высота. При этом в равнобедренном треугольнике средняя линия, проведенная к основанию (в данном случае к гипотенузе), является также и высотой.
Значит в нашем случае высота h = 3 см.
Подставляем значения в формулу: S = 3 * 3 / 2 = 4.5 см2.
Ответ: площадь равнобедренного треугольника равна 4.5 см2.
Автор:
znanijaДавай разберемся с этой задачей.
Понимание задачи:
• У нас есть прямоугольный равнобедренный треугольник. Это означает, что два катета у него равны, а один угол равен 90 градусам.
• Средняя линия треугольника параллельна гипотенузе. Средняя линия - это отрезок, соединяющий середины двух сторон треугольника. Важно, что в данном случае средняя линия параллельна гипотенузе.
• Длина средней линии = 3 см.
• Нам нужно найти площадь треугольника.
Решение:
1. Свойство средней линии: Средняя линия треугольника, параллельная одной из его сторон (в данном случае, гипотенузе), равна половине этой стороны.
2. Найдем гипотенузу: Поскольку средняя линия равна 3 см и она является половиной гипотенузы, то гипотенуза равна 3 см × 2 = 6 см.
3. Отношение сторон в прямоугольном равнобедренном треугольнике: В прямоугольном равнобедренном треугольнике катеты равны, а гипотенуза в √2 раз больше катета. То есть, если катет равен a, то гипотенуза равна a√2.
4. Найдем катет: Зная, что гипотенуза равна 6 см, найдем длину катета: a√2 = 6 => a = 6 / √2 . Чтобы избавиться от иррациональности в знаменателе, умножим числитель и знаменатель на √2: a = (6√2) / 2 = 3√2 см.
5. Площадь треугольника: Площадь прямоугольного треугольника равна половине произведения его катетов. Так как катеты равны, то площадь равна (1/2) × a × a = (1/2) × a² = (1/2) × (3√2)² = (1/2) × 9 × 2 = 9 см².
Ответ: Площадь треугольника равна 9 см².
Автор:
260875qДобавить свой ответ
помогите сделать 8 и 9 задание и подскажите кто автор этого учебника
Предмет:
Английский языкАвтор:
an9257089Ответов:
Смотреть
Вставьте, где нужно, пропущенные буквы и раскройте скобки. Выделите часть слова, в которой пропущена буква. Укажите при необходимости спряжение и время глагола.
(Не) слыш ли, надо остановит ся, разбира м, (не) верю, фырка шь, мальчик выскакива т и удира т, (не) пришлось, потревож л, не нужно ложит ся, отправ лся, пора собират ся, вер ш , приед ш , решил обратит ся, чу те, ощетин лся, стан м, расстила ш , (не) сгодился, замет л, танцу м, машина поворачива т, идёш , приблиз лся, (не) по- бежал, спрашива т, она каж т ся моложе.
День света т, рассы`п лись, звук слыш т ся, ребёнок зева т, за- помн ла, проснёш ся, зонтик складыва т ся, (не) зна ш , родители отпуст т, стал одеват ся, хозяйки хлопоч т, выбеж л, надо береч , мороженое та т, пассажир суетит ся, смеркат ся, вид ш , рабочий натягива т трос, дети ро т ся в песке, услыш л, цыганка предсказы- ва т, обид ш ся, сердце раста ло.
Предмет:
Русский языкАвтор:
260875qОтветов:
Смотреть
Турист массой 85 кг с рюкзаком за спиной массой 5 кг поднимается до вершины. Перепад высот составляет 1713 метров. Какую работу совершит турист?