построй треугольник ABC по координатам;A(6;2);B(-3;-4);C(-1;3)
Предмет:
МатематикаАвтор:
quinnБлин, это же элементарно и просто.
Автор:
peppermint8dlzДобавить свой ответ
3+5/8=
7/12+4/12=
1/6+5/6=
1-3/10=
6 целых 8/11- 4 целых 2/11=
2 целых 5/14+1 целая 9/14=
5 целых 6/7+3 целых 4/7=
4 целых 1/9- 1 целая 5/9=
Реши уровнене: 7-(х+1 целая 3/5)=2 целых 4/5
В саду растут яблони,груши исливы.Яблони состовляют 8/15 всех деревьев,груши 4/15 всех деревьев,а число слив равно 12.Сколько всего деревьев в саду?Сколько в нём яблонь и сколько груш?
Найди значение выраженния 42062-у:530,если у=426,120.
Составвь выражение к задаче:
Мастер изготовил n деталей,что состовляет 30% всего заказа.С какой производительностью он должен работать,чтобы выполнить оставшийся заказ за 4 часа?
Продолжи ряд на 2 числа: 3,30,330,3600,......
Предмет:
МатематикаАвтор:
charlizearellanoОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
carissavelezОтветов:
Смотреть
у томатов ген, обусловливающий красный цвет плодов, доминирует над геном желтой окраски их. Какие по цвету плоды окажутся у растений, полученных от скрещивания гомозиготных красноплодных растений с желтлплодными? Какие плоды будут у F2? перечислите все формы, какие могут получиться от скрещивания одного из красноплодных представителей F2 c F1. Что получится от скрещивания между собой желтоплодных представителей F2?
Определите,какой частью речи являются выделенные слова: Блестящие после дождя тротуары. Генерал был человек блестящий.
Предмет:
Русский языкАвтор:
pecanktnmОтветов:
Смотреть