самостоятельная работа на уроке заняла 24 минуты. Две шестых этого времени Аня решала уравнения, 3\6 задачи, а за оставшееся время сделала проверку вычислений. Сколько времени отняла проверка вычислений?

Анализ исторических альтернатив 1917 года. Помогите написать ..

ОЧЕНЬ СРОЧНО,пжл. ВОЙНА И МИР.философия в истории.

1)Что или кто является двигателем исторического процесса?

2)Каким образом должна изучаться история ? 3)Что служит началом войны и в чем причина военных побед и поражений?

4)Какое значение для истории имеют исторические личности?

5)Что такое ФАТАЛИЗМ в истории?

6)Можно ли сказать,что точка зрения Толстого на историю является гуманной?