вера  раскладывала в альбом по 6 марок на страницу. она заполнила 13 страниц, и осталось 5 марак. в другом альбоме на страницу помещается 8 марок. сколько понадобится страниц, чтобы разложить в нем столько же марок

 Плиз помогите очень нужно 

1). Установіть відповідність між безсполучниковими складними реченнями
1. Одночасність подій;
2. часова послідовність;
3. протиставлення явищ;
4. причинові;

A) Плакала чорна троянда, біла троянда сміялась (Н. Хоменко).
Б) Заходило сонце, у вузесеньких хутірських вуличках стояла червона курява, в садках варилася на триніжках вечеря (Г. Тютюнник).
B) Повіяв вітер по долині – пішла дібровою луна (Т. Шевченко).
Г) Вбігаю в ліс – гриби (О. Довженко).
Д) Сонце зайшло, степові озера стали на якийсь час темно-червоними (О. Гончар).

2). Установіть відповідність між складними безсполучниковими реченнями та розділовими знаками, пропущених у них. (Дивись завдання підсумкові роботи українська мова 8 клас)
1. Кома;
2. двокрапка;
3. тире;
4. крапка з комою.

А) Було колись в одній країні сумний поет в сумній хатині рядами думи шикував (Леся Українка).
Б) З лісу шепче гілка з жита перепілка з-з широкого лиману журиться сопілка (А. Малишко).
В) Росла, росла дівчинонька та й на порі стала ждала, ждала козаченька та й плакати стала (Народ на творчість).
Г) Поети йдуть за горизонт поезія залишається з вічністю (Ю. Забашта).
Д) Від того, … сонце ніколи не заглядало в це тісне місце, тут завсігди було волого (Панас Мирний).

3). Установіть відповідність між схемами та безсполучниковими складними реченнями (розділові знаки пропущено).
1. [] – [],[].
2. [], [], [].
3. []:[].
4. []:[], [], [].

A) Сім’я вечеря біля хати вечірня зіронька встає дочка вечерять подає.
Б) У всякого своя доля і свій шлях широкий той мурує той руйнує той неситим оком за край світа зазира.
B) Поглянув я на ягнята не мої ягнята.
Г) Умовк Кобзар сумуючи щось руки не грають.
Д) Зійде сонце утру сльози ніхто не побачить. (З творів Т. Шевченка)

Прочитайте текст. Виконайте завдання 10-11 до нього

Жайворонкові пісні

(1) Восени жайворонки зі своїми чудотворними піснями відлітають до вирію. (2) Сиротіють без них степи й небеса, сиротіють людські душі.
(3) Зима, білі сніги, метуть хурделиці, січе пороша, від морозу лунко тріскається лід на річці. (4) Де забарилася весна, чому не квапиться в рідні краї? (5) Та ось повернулась із вирію весна, а з нею і жайворонки. (6) Прилетіли не самі, а разом із своїми піснями. (7) Ось злетіли птахи в піднебесся і зазвучали пісні – одна, друга, третя!

(За Є. Гуцалом)

4). Позначте всі безсполучникові складні речення.

5). Позначте речення, ускладнені однорідними членами.