1) Реши задачу.

Теплоход прошёл за 6 часов 144 км. С какой скоростью двигался теплоход?

2) Составь задачу, обратную данной, вкоторой нужно определить путь, пройденный теплоходом.

3) Придумай задачи с разными сюжетами, где используется пройденный путь, и предложи их решить одноклассникам.

Два пешехода вышли одновременно из одного места в противоположных направлениях.Через 0.8ч расстояние между ними стало равным 6.8км.Скорость одного пешехода была в 1.5 раза больше скорости другого.Найдите скорость каждого пешехода.

помогите закончить диалоги: Complete the dialogues with must, can’t, or might. Example: They must be out. Nobody is answering the phone. 1 ‘You’re getting married? You ________ be serious!’ ‘You’re right. I’m just joking.’ 2 ‘I thought you ________ like to borrow this book.’ ‘Oh great, thanks. I was thinking about buying it.’ 3 ‘I’ve just run 20km. I’m training for a marathon.’ ‘Really? You ________ feel exhausted.’ 4 ‘Marilyn and Bob are on holiday in Sicily this week.’ ‘They ________ be. I’ve just seen Marilyn in town.’ 5 ‘I passed my driving test!’ ‘Congratulations! You ________ be very happy.’ 6 ‘Look, Jane left her bag here.’ ‘It ________ be Jane’s– her bag is black.’

Выполни деление со статком 34 328 : 98=*****(ост.**)42847:42=*****(ост.**)8194:34=****(ост.**)1180 : 167 = ***** (ост.**)64600 : 315+***** (ост.**)....СРОЧНО