Объясните пожалуйста, как быть с запятой с числе, вот,например число 3*10^-8 это равносильно как 300*10^-6 или нет, не могу понять аналогию переноса этой вот запятой, если число уменьшаем, то степень увеличивается, а если увеличиваем, то степень уменьшается или нет? разъясните плиз!!!

Шарик массой m = 0.6 г, подвешенный на тонкой нити длиной 1 м в однородном электрическом поле, отклонился от вертикали на х = 5 см. Найти напряженность электрического поля, если на шарике находилось N = 15* избыточных электронов (заряд электрона 1.6 * Кл).

Каково значение света для живых организмов?

Помогите плз

Два прямоугольника имеют одинаковую площадь. Длина первого прямоугольника 8 см, а его периметр 40 см. Ширина второго прямоугольника 12,8 см. Найдите длину второго прямоугольника.

почему FeO3 ковалентная полярная связь