Задача:Два поезда шли с одинаковой скоростью.Один из них был в пути 14ч другой-5.С какой скоростью шёл каждый поезд если второй прошёл на 738км меньше чем первый
Предмет:
МатематикаАвтор:
nyasiaТак как они шли с одинаковой скоростью, а мы знаем формулу S=vt:
x/14=(x-738)/5
Составляем пропорцию:
5x=14(x-738)
5x=14x-10338
14x-5x=10338
9x=10338 (:9)
x=1148
Мы получили расстояние, которое прошел первый поезд. Мы можем найти его скорость:
1148/14=82 км/ч
Найдем расстояние, которое прошел второй поезд:
1148-738=410
Скорость второго поезда:
410/5=82
Мы доказали, что оба поезда шли с одинаковой скоростью, и зашли в тупик. Ибо как может стоять вопрос "с какой скоростью шел каждый поезд", если в начале задачи написано, что два поезда шли с одинаковой скоростью?Вы что-то перепутали.
Автор:
lexusДобавить свой ответ
составьте уравнение реакций,с помощью которых можно осуществить следующие превращения.уравнение обменных реакций напишите в молекулярном и ионно-малекулярном:
а)CA-CAO-Ca(OH)2-Ca(NO3)2
б)Mg-MgO-MgCI2-Mg(OH)2-Mg(NO3)2
Предмет:
ХимияАвтор:
kaleighbx6yОтветов:
Смотреть
напишите стуктурную формулу пентанола
я прочитал 3/8 книги и ещё 52 страниц и заметил ,что мне осталось прочитать ещё 1/2 книги без 12 страниц.Сколько страниц в книге?Помогите плииз)
Предмет:
МатематикаАвтор:
hughnqh9Ответов:
Смотреть
К источнику тока с ЭДС 2,4 В и внутренним сопротивлением 1 Ом подключена цепь из параллельно соединённых резисторов сопротивлениями 5 и 20 Ом и включенного последовательо с ними резистора 3 Ом.Найти силу тока через ркзистор 5 Ом