25 мешков по 60 кг. как правильно умножать 60×25 или 25×60?

тут нет суммы)

понятно что нет это как бы образно

тут нет и рпзности . но есть положительные числа : D

это же не сумма а произведение. здесь есть разница. это как 2 класса по 10 родителей ответ двадцать, или 10 классов по 2 родителя ответ тотже а смысл то задпчи поменялся

вы тоже правы но там же не спрашивается что именно надо найти и как это должно пониматься

решать можно как угодно от переменны мест слагаемых значение сумы не меняется

Вообще от перемены мест слагаемых сумм не меняетсяБолее привычный 2 вариант