1.Записать все трехзначные числа,в которых десятков в два раза больше,чем единиц,но во столько же раз меньше,чем сотен. 2.Представить эти числа в виде суммы разрядных слагаемых. 3.Сравнить составленные в пункте 1) числа с помощью неравенств. 4.С помощью таких чисел и действий можно уравнять эти числа, и записать равенства.

Как решить задачу другим спопобом? Мы еще не проходили тему, когда неизвестное стоит с 2-х сторон равенства. В ГРУЗОВОЙ ЛИФТ ВХОДИТ НА 2 ЧЕЛОВЕКА БОЛЬШЕ, ЧЕМ в пассажирский . В 2 грузовых лифтах помещается столько же человек сколько в 3 пассажирских. Сколько человек может поместиться в 1 грузовом и 1 пассажирском лифте?

Найдите реактивы на карбонат-ионы в карбонате кальция и на катион железа (III) в нитрате железа и составьте молекулярное, полное и сокращенное ионные уравнения реакций.

помогите написать сочинение на тему в гостях у друга в деревне(нужно описать его дом)