У Коли m марок,а у Димы n марок.Они сложили их и поделили поровну.Сколько марок досталось каждому?Напишите выражение и найдите его значение при m-15,n-21.Имеет ли смысл задача,если m=6,n=9?(запишите краткую запись или отмечу как нарушение!!!)
Предмет:
МатематикаАвтор:
roxannecoffeyCумму (m+n)/2- так как они сначала сложили марки, а потом разделили их междусобой пополам.
при значении m=15 и n=21 получаем
(15+21)/2=18(марок)-т.е. по восемнадцать марок было у каждого мальчика
при значении m=6 и n=9 получаем
(6+9)/2=17/2- т.е. нельзя поделить 17 на равные части, поэтому нет смысла задачи при таких значениях m=6 и n=9.
Автор:
van2Добавить свой ответ
Где,когда и как совешались религиозные обряды мусульман?
Предмет:
МатематикаАвтор:
rayangpayОтветов:
Смотреть
Найдите ЗНАЧЕНИЕ ВЫРАЖЕНИЯ 5 КЛАСС!!!
(a+b)-674,если a=830,b=243:a=1712,b=805
А то за чьто каракульки по алгебре мне поставили 2!!!
Предмет:
МатематикаАвтор:
ryderduncanОтветов:
Смотреть
самолет при посадке коснулся посадочной полосы аэродрома пи скорости 70м/с. через 20с он остановился.определите ускорение самолета
Предмет:
ФизикаАвтор:
wesleyeilbОтветов:
Смотреть