Известны длины сторон прямоугольника:1,5 см и 3,4 см.Найдите площадь этого прямоугольника в квадратных сантиметрах.Решите задачу разными способами: 1) выразив длины сторон в миллиметрах; 2)перейдя от десятичных дробей к обыкновенным.
Предмет:
МатематикаАвтор:
salomésingha= 3,4 см
b= 1,5 см
S= ?
S=ab
S= 3.4*1.5
S= 5.1 см(в кв)
5,1 см2= 51 мм(в кв)
5.1 см(в кв)= 5 целых 1/10 см(в кв).
Поблагодари, если помог.
Автор:
lexusДобавить свой ответ
Выделите окончания и укажите их грамматические значения Не обидим друга, доверяешь товарищу , он выезжает, ветер свищет, дельфины глубоко дышат,выгладят утюгом, дождь барабанит по крыше, вы негромко напеваете . Пример: люди убегут здесь окончание ут -ут- множественное число , 3 лицо
Предмет:
Русский языкАвтор:
shastaОтветов:
Смотреть
У дурмана ген пурпурного цвета цветков, доминирует над геном белого цвета, а ген колючих плодов - коробочек - над геном гладких. Растение с пурпурными цветками и гладкими коробочками схрестили с растением , у которого белые цветки и колючие коробочки . У втором поколении было 320 растений с пурпурными цветками и колючими коробочками и 312 - с пурпурными цветками и гладкими коробочками. Определить генотип и фенотип потомства.
Предмет:
БиологияАвтор:
alizahuberОтветов:
Смотреть
Cвет мой ,зеркальце, скажи Да всю правду доложи Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее? Подчеркнуть в словах буквы обозначающие парные мягкие согласные
Предмет:
Русский языкАвтор:
mario7ay1Ответов:
Смотреть
лодка может проплыть расстояние между двумя селениями стоящими на берегу реки, за 4 часа по течению реки, за 8 часов против течения реки. Скорость течения реки 2 км/ч. Найдите собственную скорость лодки и расстояние между селениями?