Запустила математику. Я в 6 классе. Т.к. у меня проблемы с психическим здоровьем приходиться пропускать некоторые уроки( в школу я хожу, ибо еще не выяснили мою болезнь, прохожу обследование). Не могу концентрироваться на уроках. Учительница всегда ставит мне 2-ки за КР и СР, ибо я делаю 2-3 задания из 5. Делаю только те задания, которые мне понятны. Учительница строгая, твердая и волевая женщина, с ней тяжело. Она не согласилась провести факультативы для меня, а на репетитора денег нет, ибо выписали дорогостоящие препараты. Объясните пожалуйста эти темы:
Сложение и вычитание смешанных чисел
Нахождение дроби от числа
Применение распределительного свойства умножения
Взаимно обратные числа
Надеюсь я хорошо пояснила, заранее спасибо!

Надеюсь, помогла

Спасибо, Вы мне очень помогли.

Да не за что! Всегда рада помочь)) у меня у самой с математикой проблемы случаются))

Мы похожи:) Удачи!

И Вам!)

1)Что бы сложить смешанные числа надо число перевести в неправильную дробь, превести у общему знаменателю и вычесть из числителя числитель другой дроби, тоже самое делаем и при сложении. Пример: 2целых 1/2 + 3целых 1/4 = 5/2 + 13/4 = 10/4 + 13/4 = 26/4 = 6целых 2/4 = 6целых 1/2 2)Что бы найти дробь от числа надо число умножить на дробь (думаю пример не нужен) 3)Что бы применить распределительное свойство умножения можно сумму/разность/произведение/частное умножить на это число и результаты сложить/вычесть/умножить/разделить. Например: (2+4)×3=2×3+4×3=6+12=18 4)Взаимообратные числа это числа при умножении которых получается 1. Например: 2/5×5/2=1