одну сторону квадрата уменьшили на 30%, а другую увеличили на 80% . уменьшилась или увеличилась площадь и на сколько?

в химической лаборатории имеется 4 кг 10-% -го раствора серной кислоты. сколько необходимо добавить к этому раствору воды(кг), чтобы раствор стал 4-%-м?

помогите пожалуйста составить диалог учителя с ученицей. заранее спасибо

Определите тип орфограммы и заполните таблицу.

печ..нь,к..лониальный,нав..днение,сопрот..вление,суд..р..ги,зац..питься,эксп..р..ментируя,ум..ротворённый.к..лготки.сист..матизированный,в..л.сяной,м..лниеносный,собл..знять,с..верянкахут..р,с..рота,стр..мительный,ф..р..он,к..кетство.

непроверяемая безударная, проверяемая безударная.

Дополни задачу таким числом, чтобы ее можно было решить тремя способами.Реши задачу,составляя выражения. В одной коробке было 6 карандашей, а в другой-12 карандашей. Катя взяла { ? } карандашей.Сколько карандашей осталось в этих двух коробках?