-
Постройте интервалы и аккорды от ноты ля бимоль: б3↑ ,м6↓ ,М64↓ ,умVII7↓. Очень нужно! Сделайте на листке и пришлите фотку.
-
Предмет:
Музыка -
Автор:
Eleonora1525 - 4 года назад
-
Ответы 1
-
Б53 - ля-до#-ми, М53 - ля-до-ми, Ум53 - ля-до-ми-бемоль, Ув53 - ля-до#-ми#, Б6 - ля-до-фа, М6-ля-до#-фа#, Б64 - ля-ре-фа#, М64-ля-ре-фа.
Д7 - ля-до#-ми-соль, Д65 - ля-до-ми-бемоль-фа, Д2 - ля-си-ре#-фа#.
-
Автор:
Fedoseewa27 - 2 года назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
- Решите методом подстановки систему уравнений и выпишите верный ответ х=2 8х-у=11
- Количество водяного пара в граммах, которое содержится в 1 кубическом метре воздуха.
-
Параллельно линзе на расстоянии d=21 см ползёт маленькая букашка со скоростью v= 2,7 см/с. Фокусное расстояние линзы равно F= 11 cм. Вычисли, с какой скоростью с другой стороны линзы будет перемещаться изображение букашки.
-
Предмет:
Физика -
Автор:
Пётр qwerty Гопник - 4 года назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Два жадных медвежонка
В нехоженом, невиданном, густом лесу, в са¬мой его чащобе, жила старая медведица. У ста¬рой медведицы было два сына. Когда медвежата подросли, решили они пойти по белу свету сча¬стья искать.
Обняла старая медведица сыновей и наказала им никогда не расставаться друг с другом.
Обещали медвежата исполнить наказ матери и тронулись в путь-дорогу. Шли они, шли. И день шли, и другой шли. Наконец все припасы у них кончились.
- Эх, братик, до чего же мне есть хочет¬ся, — пожаловался младший.
- А мне и того пуще! — сокрушённо пока¬чал головой старший.
Так они всё шли да шли, покуда вдруг не набрели на большую круглую головку сыра. Хотели было поделить её по справедливости, по¬ровну, но не сумели. Жадность одолела медве¬жат, каждый боялся, что другому достанется большая часть.
Спорили они, ругались, рычали, как вдруг подошла к ним лиса.
- О чём вы спорите, молодые люди? — спросила плутовка.
Медвежата рассказали лисице о своей беде.
- Какая же это беда! — сказала лисица. — Это не беда! Давайте я вам поделю сыр поровну: мне что младший, что старший — всё одно.
- Вот это хорошо! — воскликнули с радо¬стью медвежата. — Дели!
Лисичка взяла сыр и разломила его надвое. Но старая плутовка разломила головку так, что¬бы один кусок был больше другого.
Медвежата сразу закричали:
- Этот больше!
Лисица успокоила их:
- Тише, молодые люди! И эта беда не беда. Малость терпения. Сейчас я всё улажу.
Она откусила добрый кусок от большей по¬ловинки и проглотила его. Теперь большим стал меньший кусок.
- И так неровно! — забеспокоились медве¬жата.
Лисица посмотрела на них с укоризной.
- Ну, полно, полно! — сказала она. — Я знаю своё дело!
И она откусила от большей части здоровен¬ный кусок. Теперь больший кусок стал мень¬шим.
- И так неровно! — вскричали медвежата в тревоге.
Так и шла делёжка. Медвежата только чёр¬ными носами водили туда-сюда, туда-сюда — от большего к меньшему, от меньшего к большему куску.
Покуда лисица не насытилась, она всё дели¬ла и делила.
К тому времени, как куски сравнялись, мед¬вежатам почти и сыра не осталось: две крошки!
- Ну что ж, — сказала лиса, — хоть и по¬малу, да зато поровну! Приятного вам аппетита, медвежата! — захихикала лиса и, помахав хво¬стом, убежала.
Так-то вот бывает с теми, кто жадничает.
Часть 1
1. Где, в каком месте происходит начало событий, опи¬санных в тексте?
1) на лугу
2) в чащобе
3) в деревне
4) в поле
2. Из-за чего у медвежат возникла ссора?
1) не знали, как поделить сыр
2) каждый боялся, что другому достанется большая часть
3) боялись обделить друг друга.
3. Выбери верный ответ значения слова плутовка.
1) ловкая и хитрая обманщица
2) простодушная
3) не могущая найти правильную дорогу
4. В какой сборник ты поместишь этот текст?
1) в сборник сказок
2) в сборник рассказов
3) в сборник басен
5. Какая это сказка?
1) бытовая
2) волшебная
3) о животных
6. Какой человеческий порок осуждает народ в этой сказке?
1) жадность
2) хитрость
3) трусость
7. Подумай, что вынесено в заглавие.
1) тема
2) основная мысль
8. Какой жанр напоминает эта сказка?
1) басня
2) рассказ
3) былина
Часть 2
9. Назови героев произведения.
Ответ: ___________________________________________________________
_________________________________________________________________
10. С какой целью отправились медвежата в путь?
Ответ: ___________________________________________________________
_________________________________________________________________
11. Какой наказ дала сыновьям старая медведица?
Ответ: ___________________________________________________________
_________________________________________________________________
12. В этом произведении есть герой, поведение которого вызывает одобрение?
Ответ: ___________________________________________________________
13. Кто из героев достоин осуждения?
Ответ: ___________________________________________________________
_________________________________________________________________
14. Запиши название другого произведения, прочитанного тобой, в котором тоже осуждается жадность.
Ответ: ___________________________________________________________
_________________________________________________________________
-
Предмет:
Литература -
Автор:
kogka - 4 года назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35896 -
Askold
2790 -
Pikachu
2376 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1156 -
Poinntt
978 -
Bars
930 -
OldHack
736
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years