IV. Gebrauchen Sie das eingeklammerte Wort im nötigen Kasus.

Muster: Ich gebe dem Mädchen (ein Apfel). Ich gebe dem Mädchen einen Apfel.

1. Nehmen Sie (der Kugelschreiber) und schreiben Sie

(der Satz).

2. Wieviel Fehler gibt es in (ein Satz)?

3. Das Kleid (die Frau) ist modern.

n.

4. Wir kaufen (ein Ball) und (eine Puppe). dan5. Auf (die Straßen) gibt es viele Autos.

6. In (das Arbeitszimmer) ist es warm und gemütlich.

7. Gehen wir zuerst in (das Arbeitszimmer)!

Kasus.

V. Dativ oder Akkusativ?

Muster: Der Student schreibt die neuen Wörter

in … (das Heft)

Der Student schreibt die neuen Wörter in das Heft.

1. Erika legt die Butter in … . (der Kühlschrank)

Kasus.

2. Die Pralinen liegen neben … . (die Tassen)

3. Das Bild hängen wir an … . (die Wand)

4. An … hängt ein schönes Landschaftsbild. (die Wand)

5. Stellen wir den Schreibtisch an … . (das Fenster)

6. Was steht hinter … ? (der Bücherschrank)

7. Setze dich auf…! (das Sofa) - Ich kann nicht: auf …

sitzt schon dein Kater und liegen Bücher. (das Sofa)

1. Nimm einen Stift und schreibe einen Satz.

2. Wie viele Fehler sind in einem Satz?

3. Modernes Damenkleid.

4. Wir kaufen einen Ball und eine Puppe. dann

5. Es gibt viele Autos auf den Straßen.

6. Das Büro ist warm und gemütlich.

7. Gehen wir zuerst ins Büro!

zum Heft

Der Schüler schreibt neue Wörter in ein Notizbuch.

1. Erica stellt Butter in den Kühlschrank

Fall.

2. Pralinen neben dem Becher

3. Befestigen Sie das Bild an der Wand

4. Wunderschöne Landschaftsmalerei an der Wand

5. Richten Sie die Fenstertabelle ein

6. Was ist hinter dem Bücherregal

7. Sofa hinsetzen - Kann nicht: an

Ihre Katze sitzt schon und es gibt Bücher